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群落的结构及演替精选

比较种群、群落、物种、生态系统 1.生态系统是生命系统的一个层次,代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 。 2.一个森林中的所有动物与植物构成了这个森林的生物群落。 3.产生新物种的标志形成生殖隔离,若甲、乙能交配并产生后代,则甲、乙属于同一物种。 4. 一片草原上,所有雄性成虫和同种的全部幼虫构成一个种群。 5.生态系统是生物群落与无机环境相互作用形成的统一整体,所以食物网中的所有生物构成一个生物群落。 1.蚂蚁群包括蚁王、兵蚁、工蚁等分工合作各司其职。 (二)群落的空间结构——水平结构 初生演替与次生演替的比较 (二)、人类活动对群落演替的影响 蜘蛛 202种动物 621种动物 880种动物 小草 小树林 几 年 后 1909年 1919年 1934年 1883年 火山爆发形成了裸岩 随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做群落的演替。 1.初生演替: 指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。 例如:沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 (一)、演替的类型 裸岩阶段 地衣阶段 地衣分泌的有机酸(地衣酸)可加速岩石分化形成土壤。 苔藓生长会进一步使岩石分解,土层增厚, 有机物增多。土壤中的微生物种类也越来越多 。 苔藓阶段 草本植物阶段 各种昆虫和小动物开始进入到这个地区,在动植物的共同作用下,土壤中的有机物越来越丰富 ,土壤的透气性越来越好。 灌木阶段 灌木的生长起到遮阴、避风等作用,同时提供了更为丰富的食物,于是成为许多鸟类的栖息地。物种的多样化使得群落的结构较为稳定,抵御环境的能力增强。 森林阶段 乔木比灌木具有更强的获得阳光的能力,因而最终占据了优势,成为茂盛的树林。树林的形成进一步改善了生物生存的环境,物种进一步多样化,生物与环境之间的关系变得更加丰富多样,于是群落演替到了相对稳定的森林阶段。 森林阶段 思考:在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗? 注意:种群演替中,一些种群取代另一些种群 通常是“优势取代”,而非“取而代之”。 2.次生演替: 指在原有植被已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替。 例:火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田等进行的演替。 A B C D 多年生杂草 小灌木 灌木林 树林 弃耕农田上的演替 一年生杂草 乔木 一定能演替形成树林吗? 群落演替的结果一般是群落的总生产量增加 ,群落结构变复杂 ,物种多样性增加 ,稳定性 增强 。 1、不同群落在物种组成上有哪些差别? 2、种间关系主要有哪几种类型? 3、群落的空间结构是怎样的? 4、群落演替的类型及主要阶段是怎样的? 本节聚焦 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。 问:一个池塘中的鱼类是 一个种群还是一个群落? 包括这个区域内所有的生物。 群落 的 概念 研究池 塘群落 种群种类 优势种群 种间关系 种群位置 群落的 空间结构 群落演替 池塘的范围和边界 一、群落水平上研究的问题 群落特征:物种的多样性、群落结构、种间关系等。 √ √ √ √ 常绿阔叶林 常绿针叶林 区别不同群落的重要特征是: 二、群落的物种组成 物种组成 一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,生物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。如从热带到极地生物种数变化? 武夷山?? 西伯利亚 低等植物? 840种?? ? ?? ?低等植物? 670种 高等植物? 2888种????? ? 高等植物? 139种? 动物 ? 5000余种???? 动物 ? 约1000种? 脊椎动物? 475种???????? 群落中物种的数目的多少称为丰富度。 在热带森林的生物群落中,植物种群以万计,无脊椎动物种群以10万计,脊椎动物种群以千计;但在冻原和荒漠的群落中,种群数要少得多。 1.分析:两种草履虫单独培养和混合培养时种群数量发生动态变化的原因是什么? 资料1 资料分析: 1. 由于两种草履虫同时以_______为食物。混合培养后初期,由于食物来源_____,两种草履虫的种群数量______。随着两种草履虫的种群数量逐渐______,食物来源逐渐______,加剧了两种草履虫之间的_______关系。在争夺食物资源过程中,___________处于优势,_________处于劣势。最终大草履虫的种群_______,仅有双小核草履虫种群继续存活。 一种杆菌 充足 均增加 增加 短缺 竞争 双小核草履虫 大草履虫 灭亡 在自然环境中,这种竞争关系还会导致大草履虫灭亡吗? 猞猁捕食雪兔,猞猁数量的增加导致雪兔减少

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