苏教版三年级下册期末试题分类复习精选.pptx

期末复习试题分类成语和诗句1．将成语补充完整，并选择合适的填在括号内。（ ）云（ ）雾 （ ）隐（ ）现 （ ）（ ）万变文思（ ）（ ） 后生（ ）（ ） （ ）（ ）如生（1）孙悟空会( )，本领可高强了。（2）爷爷笑着对我说：“（ ）啊，我老了！”2．在卢纶写的《塞下曲》中表现李广将军箭法高明的诗句是： ， 。3．王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞， 。”成了千古名句。三、把词语补充完整，并解释所填的字。（3分）不知所（ ） 出类（ ）萃 不以为（ ） 成语和诗句1、把下列成语补充完整：有（ ）可（ ） 有（ ）有（ ） 有（ ）难（ ） 有（ ）必（ ）2、选择成语讲述有关王勃的故事：风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏 王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上( )。他应邀参加滕王阁宴会，只是凝望了一会江边， 便( )、( )，写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是( )。”成语和诗句1.下列选项中，含有错别字的一项是（ ）。A 遥不可及 B 有志竟成 C 腾云架雾 D 义无反顾2.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）。A 云南西双版纳风景优美，真让人流连忘返。B 老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。C 如果你们谈话的内容是光明正大的，那就不要在角落里窃窃私语。D 书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生，像真的一样。3.京沪高速公路从我们宝应穿境而过，公路名称中的“京沪”是指（ ）。A 南京 上海 B 北京 上海 C 北京 浙江 D 河北 江苏4.“平明寻白羽，没在石棱中”诗句中“没”的意思是（ ）。A 淹没 B 扎进 C 没有 D 消失5.对对子：“月明山寺远”对（ ）。A 骑马踏花归 B 桃李自成蹊 C 风细水亭虚 D 闲亭鹤影单成语和诗句1、把下列成语补充完整：有（ ）可（ ） 有（ ）有（ ） 有（ ）难（ ） 有（ ）必（ ）2、选择成语讲述有关王勃的故事：风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏 王勃从小就饱读诗书，14岁时就很有名气了，算得上( )。他应邀参加滕王阁宴会，只是凝望了一会江边， 便( )、( )，写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口：“想不到王勃小小年纪，能写出如此文章，真是( )。”成语和诗句1.古诗句写出了大自然的美丽。“飞流直下三千尺， ”写出了庐山瀑布的壮观；“春潮带雨晚来急， ”呈现了郊野渡口的幽静；“ ，两山排闼送青来”则展示了山水田园的秀丽。2.“时间像 永不停息地流淌”，这句话教育我们要珍惜时间，不然“ ，万事成蹉跎”。成语和诗句1、看到庐山瀑布的气势，我就想到了“ ， 。”2%2、每当清明时节，你就会用“ ， ”来表达你对已故亲人或朋友的思念。2%3、卢纶的《塞下曲》描述的被人们称为“ ”的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是： ， 。2%成语和诗句气 万 文思 瞬 万 胸有 自 自 千里 云 雾 正茂李白来到庐山，他遥望着 的庐山瀑布，凝视着 的庐山云雾，仿佛变成了一位仙人在 。 的庐山美景，使他 ，笔走如飞，写下了壮美的《望庐山瀑布》。（三）躺在草地上，你听到了什么，看到了什么？照样儿，填词。（友情提醒：第一排填表示声音的词，第二排填表示颜色的词，做对了，给你加2分）孩子（咯咯地）笑着 （粉红的）桃花盛开着 小河（ ）流着 （ ）鸽子飞翔着 小鸟（ ）叫着 （ ）柳条飘舞着成语和诗句1、4月5日，我和爸爸迎着绵绵细雨去扫墓。一路上，手捧花束去祭扫的人很多，每个人都显得那么伤心。我不由得想起杜牧的诗句“ ， 。”2、妈妈常对我说“时间似小河，悄悄流走，一去不复返。勤劳的人，从‘小河’里 ，懒惰的人， 。”3，当那位都督听人读到“ ， ”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”成语和诗句①、看到庐山瀑布的气势，我就想到了“__________， __________”②、每当清明时节，你就会用“__________ ， __________”来表达你对已故亲人或朋友的思念。2%③、卢纶的《塞下曲》描述的被人们称为“________”的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是： __________ __________ 。根据课文内容填空。1．远处， ， ， 。一只野鸭正 落日的余晖 地飞翔， 的云霞在天边轻轻地飘荡……（选自《少年王勃》）2．读了《大作家的小老师》一文，我知道大作家的名字叫 ，明白了一个人不论取得多大成就，都不能 。对任何人，都应该