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《1第1讲绪论
主讲:陈国能教授、庄文明教授、丁汝鑫讲师 邮箱: chengn@; dingrux@ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “绪论”——课程的“前言”,着重解决与课程有关的三个问题: ① 学什么? ② 为什么要学? ③ 怎么学? 绪 论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 大地构造学的研究对象、内容与定义 (1)构造地质学主要学科 广义构造地质学包括大地构造学、侠义构造地质学(小构造)、区域大地构造学和新构造学四个基本学科。前两者为理论地质学,后两者则是用大地构造或小构造的原理与概念,分别解释区域构造和新生代的构造现象与问题,属于应用地质学范畴。 (2)大地构造研究对象 作为地质学最高层次的理论系统,大地构造学的研究对象是地球的岩石圈 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (3) 大地构造学的研究内容 ★组成岩石圈的岩石形成消亡过程 ★岩石圈各部分的运动和变形规律 ★控制上述过程或规律的原因或机理 (4)大地构造学的定义 大地构造学就是研究组成地球固体层圈各类岩石的形成、消亡过程,及其中的变形、运动规律,以及控制上述过程(规律)的原因的科学。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ● 任何对象的研究,均存在What(有什么?)、How(怎么样?)和Why(为什么?)三个层次的问题。 ● 对于固体地球(岩石圈)的整体演化,地质学基础学科的观察和研究,解决的只是What和How 两个问题,而大地构造学的研究任务是解决Why 的问题。 2.大地构造学与基础地质学科的关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 亚洲部分地区地质图 思考: 为什么说,对于固体地球的形成和演化,地质学二级学科研究只解决了What 和 How的问题?(以地质填图为例) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)自然科学探索的目标 自然界的未知现象和未知规律;现象的探索依赖于技术手段的发展;规律的探索靠的创造性的逻辑思维 (2)不同学科的研究对象 Physical Sciences(数、物、化:以自然界物质的共性为对象) Natural Sciences(天、地、生:以宇宙的不同层圈为对象) ●天文科学-宇宙的形成与演化:以天体为研究对象,包括:宇宙科学、恒星系与恒星科学、太阳系科学 2. 自然科学的研究对象与学科划分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 大气科学:大气圈; 海洋科学:水圈(主体) 地理科学:地球流体层圈对固体层圈及生物圈的作用; 地质科学:地球固体层圈 ●地球科学:地球的形成与演化 ●生命科学:生命的形成与演化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3. 固体地球的层圈划分与地质学的知识体系 固体地球的层圈(自上而下): 岩石圈:一般认为厚20-100km 软流圈:不定 上地幔 下地幔 地球外核:厚 2250km 地球内核:半径1220km 厚2900Km Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cl
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