第1部分 第五单元 阶段质量检测.doc

(时间 45分钟满分 100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．建国初，党中央作出发展“两弹一星”战略决策的根本目的是(　　) A．保障国家建设　　　　B．和平利用核能源 C．打破美苏核垄断 D．维护国家安全 解析：本题考查学生分析理解能力。新中国成立之初，遭到帝国主义国家封锁，国家主权面临威胁，发展“两弹一星”可以有效地加强国防能力，为国家建设提供保障。B 项所说为时尚早，C、D 两项不是根本目的，“打破美苏核垄断”是为了维护国家安全，而维护国家安全从根本上讲就是要为国家建设提供和平的环境。 答案：A2．一个“国家最高科学技术奖”获得者，一位感动中国当选人物，人们形容他“一个人干了两亿人的活”，这是因为他(　　) A．研制的原子弹爆炸成功 B．研制出“银河— 号”巨型计算机 C．育成杂交水稻 D．推动载人航天事业发展 解析：本题从“‘国家最高科学技术奖’获得者”想到可能是袁隆平，再从“一个人干了两亿人的活”，想到袁隆平的杂交水稻提高了水稻产量，解决了粮食问题，养活了更多的人。 答案：C 3．(2012·潍坊期末)美国著名太空学者迪安说：“美国人必须清醒地意识到，我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗), 一条红色巨龙正在太空轨道中升起！”这条“红色巨龙”最有可能是指(　　) A．“东方红一号”卫星 B．“神舟五号”载人飞船 C．“神舟七号”载人飞船 D．“嫦娥一号”绕月卫星 解析：由材料中的“白蓝旗帜(俄罗斯国旗)”可判定应为苏联解体之后，而 A项发生于 1970 年，故排除；材料认为中国是除俄罗斯之外美国在太空中的对手，而中国是继美国、俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的国家，故可排除 D 项；而“神舟五号”早于“神舟七号”，故选 B 。 答案：B 4．杂交水稻被国际上称为 “第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为(　　) A．解决了中国人的吃饭问题 B．有许多国家引进杂交水稻 C．有助于解决世界性饥饿问题 D．袁隆平推广杂交水稻 解析：解答本题要抓住题干中的“国际”和“世界”等字眼，要求回答的是杂交水稻对世界的影响。 答案：C 5．“百花齐放，百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是(　　) A．“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题 B．“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别 C．这一方针否认社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实 D．将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争 解析：“双百”方针是指在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣，它是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。A项说法错误；B、C两项表述也不准确；D项表述符合题目要求。 答案：D 6．1956 年，毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》，之后《人民日报》首次为这一场戏剧的演出刊发社论，称赞其“一出戏救活一个剧种”。当时昆曲复兴的主要原因是(　　) A．“双百”方针的贯彻 B．昆曲名剧的涌现 C．大众舆论吹捧宣传 D．“文化大革命”的推动 解析：1956 年，昆曲得以复兴，其主要原因应当得益于政府的文化政策。 答案：A 7．(2012·东营高二检测)以下有关党的“双百”方针的说法不正确的是(　　) A．提出是在“文化大革命”结束以后 B．“双百”是指“百花齐放，百家争鸣” C．是领导文学艺术和科研工作的基本方针 D．促进了文艺和科研事业的繁荣 解析：本题考查学生的理解能力。“双百”方针是 1956 年提出的，因此 A 项错误。 答案：A 8．邓小平说：“雄伟和细腻，严肃和诙谐，抒情和哲理，只要能够使人们得到教育和启发，得到娱乐和美的享受，都应在我们的文艺园地占有自己的位置。”这段话的背景是(　　) “文革”中“双百”方针遭到破坏　党需要繁荣社会主义文化以加速社会主义建设　党总结了社会主义时期文艺工作的经验教训，明确文艺必须植根于人民生活　三大改造基本完成，大规模经济建设已经开始 A． B． C．D． 解析：本题考查学生的分析理解能力。是“双百”方针提出的背景，排除。故答案为 A。 答案：A 9．(2012·宣城高二期末)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020 年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是(　　) “有教无类”　颁布《九年义务教育法》　“三个面向”思想　发展希望工程 A． B． C． D． 解析：本题主要考查新中国的教育政策。题干材料主要强调教育要公平。而“三个面向”思想是教育的现代化主张，不符合题意，可排除；“有教无类”扩大了受教育者的范围；《九年义务教育法》和希