3月亲亲热热一家人区域活动计划表..doc.docVIP

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3月亲亲热热一家人区域活动计划表..doc

盘县第一幼儿园区域活动计划表 区域 名称 娃娃家 负责人(班级) 李亚娟 小(2)班 月份 3月 基本 情况 分析 本月主题是“亲亲热热一家人”,家庭生活的点点滴滴是幼儿最早体会并熟悉的生活经验,通过“娃娃家”这一社会性区角,让幼儿模仿家庭生活,体会父母对自己的爱。 预期目标 材料投放 1、培养幼儿的独立性,能在启发下提出游戏主题,并按意愿选择游戏。 2、喜欢与同伴一起游戏,遵守游戏规则,模仿家庭生活,享受扮家家的乐趣,感受一家人在一起的甜蜜。 添加 删减 娃娃、宝宝从小长大的照片、以及小时候用过的奶瓶、玩具、衣物等。 措施与方法 具体活动名称 1、让幼儿自由讨论家里有几口人,从而进入主题。通过模仿家庭生活,相互协商分配角色。 2、观察幼儿在活动中的操作情况,孩子对材料是否感兴趣,并给予及时指导和评价。 1、我和爸爸妈妈是一家 2、我会照顾娃娃 盘县第一幼儿园区域活动计划表 区域 名称 烘焙坊 负责人(班级) 李亚娟 (小2)班 月份 3月 基本 情况 分析 烘焙坊可以锻炼幼儿动手能力,在制作的过程中感受饼干的变化过程,对于孩子来说是很重要的学习。 预期目标 材料投放 1、模仿烘焙师傅的工作,大胆的制作。 2、体验做饼干的快乐。 添加 删减 烤箱、烘焙工具、低筋面粉、泡打粉、鸡蛋、黄油、白砂糖、吸油纸、模型。 措施与方法 具体活动名称 1、指导幼儿区分面粉和白砂糖。 2、和幼儿一起做饼干,观察幼儿在活动中的操作情况,并给予及时指导。 1、好吃的饼干 2、我做的动物饼干 盘县第一幼儿园区域活动计划表 区域 名称 美工区 负责人(班级) 李亚娟 小(2)班 月份 3月 基本 情况 分析 提供上学期对美工活动的亲密接触,逐步从涂鸦状态中在提升,已经有了最初的兴趣和技能。结合主题“亲亲热热一家人”的开展,本月将为幼儿提供泥工和涂色活动,通过“宝宝的一家”、“妈妈的围裙”培养幼儿的动手能力。 预期目标 材料投放 1、喜欢参加美工活动。 2、能有兴趣的进行泥工活动,表达自己的意愿, 3、培养幼儿的动手能力。 添加 删减 各色橡皮泥、水彩笔、剪刀、颜料、纸团、画纸,爸爸妈妈和宝宝的轮廓画、瓶盖。 措施与方法 具体活动名称 1、提供各色橡皮泥,让幼儿制作爸爸妈妈和小朋友的身体的造型和一些家里的物品(桌子、床、碗),教师给予评价和指导。 2、提供围裙的轮廓画和爸爸妈妈宝宝的轮廓画,让幼儿涂颜色。 3、指导幼儿用瓶盖吐泡泡。 1、宝宝的一家 2、妈妈的围裙 3、小鱼吐泡泡 盘县第一幼儿园区域活动计划表 区域 名称 图书吧 负责人(班级) 李亚娟 小(2)班 月份 3月 基本 情况 分析 班上幼儿在翻书和爱惜书方面存在许多问题,大部分孩子不会正确翻阅图书,在收书时乱放。结合本月主题,我们将准备在宽松的环境中引导幼儿看图书并能自由的交流,养成看书的好习惯。 预期目标 材料投放 1、能够在宽松的环境中看图书并能自由的交流。 2、提供有关家庭的温馨阅读绘本,头饰、手偶让幼儿进行讲述。 添加 删减 有关家庭图片、温馨阅读绘本,头饰、手偶 措施与方法 具体活动名称 1、教师观察幼儿在图书区中出现的问题,及时纠正幼儿的翻阅习惯。 2、和幼儿一起看书,指导幼儿讲述。 1、我喜欢看图书 2、我和书做朋友 盘县第一幼儿园区域活动计划表 区域 名称 建构区 负责人(班级) 李亚娟 小(2)班 月份 3月 基本 情况 分析 班上幼儿很喜欢建构区的活动,我们根据情境引起幼儿的建构兴趣和目的。结合“亲亲热热一家人”的主题,学习有目的的垒高和搭建,并能借助辅助材料建构房子、家具。 预期目标 材料投放 1、对构建游戏感兴趣,体验游戏过程的快乐。 2、学习有目的的垒高和搭建,并能借助辅助材料建构物体。 3、能在老师的鼓励和帮助下坚持做完一件事,获得成功。 添加 删减 各种材料的玩具,积木、图片。 措施与方法 具体活动名称 1、让幼儿用平铺、垒高等方法拼搭房子、家具等。 2、适时的介入进行指导,观察。 1、我爱我家 2、我的小家具 盘县第一

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