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2017-01-04 发布于河南
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旅游数学.ppt

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旅游数学

旅游中的数学北师大版三年级数学下册学习目标 1. 借助“旅游中的数学”中“快餐店”这一具体情境，体验到日常生活中有数学，感受数学与生活的密切联系。2. 培养同学们的应用意识和主动探索的精神。你从图中获得了哪些数学信息？ 1 2 3 4 4 2 1 0 0 1 2 3 48 42 48 54 480 400 440 480 大车辆数小车辆数可坐人数租金（元）游乐场你想吃什么?共需要多少元？请你填写下表。名称合计价钱拌豆腐 3.00元土豆丝 4.00元水果沙拉 6.00元鱼香鸡丝 7.00元面条 2.00元汽水 2.50元炒芹菜 4.00元馅饼 1.00元果汁 2.50元烧茄子 5.00元米饭 1.00元矿泉水 2.50元你从图上发现了什么数学信息？ 4人间数 3人间数可住人数钱数/元方案一方案二方案三方案四方案五 16 320 3 15 306 1 2 14 292 2 1 13 278 3 15 330 5 5 0 4人间80元，3人间66元，有男生13人。 4人间数 3人间数可住人数钱数/元方案一方案二方案三方案四方案五 12 240 2 11 226 1 1 13 278 3 0 12 246 4 3 4人间80元，3人间66元，有女生11人。 4人间80元，3人间66元，有男生13人，女生11人。一共要几个4人间和几个3人间。 4人间数 3人间数可住人数钱数/元男生女生 1 13 278 3 2 11 226 1 答：一共要3个4人间，4个3人间。