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列二元一次方程组解应用题专题训练:
自学检测3 (5分钟) 某校为了丰富学生的校园生活,准备购进一批篮球和足球.其中篮球的单价比足球的单价多40元,用1500元购进的篮球个数与900元购进的足球个数相等.(1)篮球和足球的单价各是多少元?(2)该校打算用1000元购买篮球和足球,问恰好用完1000元,并且篮球、足球都买有的购买方案有哪几种? 自学检测4 (5分钟) 1.某家具厂生产一种方桌,设计时1立方米的木材可做50个桌面,或300条桌腿,现有10立方米的木材,怎样分配生产桌面在和桌腿使用的木材,使桌面、桌腿刚好配套,并指出共可生产多少张方桌?(一张方桌有1个桌面,4条桌腿)。 (2012?聊城)儿童节期间,文具商店搞促销活动,同时购买一个书包和一个文具盒可以打8折优惠,能比标价省13.2元.已知书包标价比文具盒标价3倍少6元,那么书包和文具盒的标价各是多少元? 5.打折前,买60件A商品和30件B商品用了1080元,买50件A商品和10件B商品用了840元.打折后,买500件A商品和500件B商品用了9600元.问:比不打折少花多少钱? (2013聊城)夏季来临,天气逐渐炎热起来,某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶的价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料个一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料在调价前每瓶各多少元? (2012南昌)小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤. 妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两样菜只要36元”; 爸爸:“报纸上说了萝卜的单价上涨50%,排骨单价上涨20%”; 小明:“爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?” 请你通过列方程(组)求解这天萝卜、排骨的单价(单位:元/斤). * 2.列二元一次方程组解应用题专题训练: (1)审题,找出等量关系; (2)设两个未知数; (3)根据等量关系列方程,联立方程组; (4)解方程组; (5)检验并作答。 2.列方程组解实际问题最关键的是__________。 找等量关系 复习回顾:(1分钟) 1.列二元一次方程组解实际问题的一般步骤: 1.能熟练的找出实际问题中的等量关系,用二元一次方程组解决实际问题。 2.学会从题目中寻找隐含条件,然后解决问题。 学习目标:(1分钟) 自学指导1: (5分钟) 行程问题 1.相遇问题:甲的路程+乙的路程=总的路程 (环形跑道):甲的路程+乙的路程=一圈长 2.追及问题:快者的路程-慢者的路程=原来相距路 程 (环形跑道): 快者的路程-慢者的路程=一圈长 3.顺逆问题:顺速=静速+水(风)速 逆速=静速-水(风)速 1.某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地,如果他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟,如果他以每小时75千米的速度行驶,就会提前24分钟 到达乙地,求甲、乙两地间的距离. 、 解:设甲、乙两地间的距离为S千米,规定 时间为t小时,根据题意得方程组 2.甲、乙二人以不变的速度在环形路上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔2分钟相遇一次;如果同向而行,每隔6分钟相遇一次.已知甲比乙跑得快,甲、乙每分钟各跑多少圈? 解:设甲、乙二人每分钟各跑x、y圈,根据 题意得方程组 解得 答:甲、乙二人每分钟各跑 、 圈, 自学检测一: (3分钟) 1.甲、乙两车分别以均匀的速度在周长为600米的圆形轨道上运动。甲车的速度较快,当两车反向运动时,每15秒钟相遇一次,当两车同向运动时,每1分钟相遇一次,求两车的速度。 1.某学校现有甲种材料35㎏,乙种材料29㎏,制作A.B两种型号的工艺品,用料情况如下表: 1㎏ 0.4㎏ 1件B型工艺品 0.3㎏ 0.9㎏ 1件A型工艺品 需乙种材料 需甲种材料 (1)利用这些材料能制作A.B两种工艺品各多少件? (2)若每公斤甲.乙种材料分别为8元和10元,问制作A.B两种型号的工艺品各需材料多少钱? 自学指导2.(5分钟) 图表问题 变式. 下表是某一周甲、乙两种股票的收盘价(股票每天交易结束时的价格) 13.5 乙 12 甲 星期二 星期一 张师傅在该周内持有若干甲、乙两种股票,若按照两种股票每天收盘价计算(不计手续费、税费行等),该人账户中星期二比星期一多获利200元,星期三比星期二多获利1300元,试问张师傅持有甲、乙股票各多少股? 12.5 13.3 星期三 星期四 星期五 星期六 12.9 13.9 12.45 13.4 1
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