第八课精神文明学案.docVIP

第八课 投身于精神文明建设 第1框《建设社会主义精神文明》(一) 知识目标： ①了解社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；②认识社会主义精神文明建设的地位；③了解先进文化的指导思想； 能力目标： ①具有牢牢把握先进文化前进方向的能力；②具有抵制各种落后文化和腐朽文化侵蚀的能力。 情感目标：认同社会主义先进文化，自觉履行公民道德基本规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。 重点：社会主义精神文明建设的中心环节和基础工程 难点：牢牢把握先进文化前进方向 教学过程： 教学目标思考题 为什么要建设社会主义精神文明？ 先进文化的前进方向是什么？或中国行色社会主义文化的特点是什么？ 中国特色社会主义必须坚持的指导 社会主义精神文明包括哪两个方面？ 导入 一、建设社会主义精神文明（板书） 1、社会主义社会应该是三个文明协调发展的社会 改革开放以后，随着经济的不断发展，人们物质生活比过去富裕多了。物质富裕不等于精神富裕；只有物质、精神都富有，物质、精神、政治三个文明协调发展，才是全面发展中国特色社会主义。 问题1：为什么要建设社会主义精神文明？（或：社会主义精神文明建设的重要意义是什么？）（P101下中、103中） （答：建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革