《花儿为什么这样红》题稿.pptVIP

2、说明的顺序 （1）时间顺序 （2）空间顺序 （3）逻辑顺序 3、说明文的结构 （1）总 — 分 —总 （2）总 — 分 （3）分 — 总 1、说明文分类  （1）从说明对象的角度：事物性说明文和事理性说明文。  （2）从说明文语言特征：平实的说明文和生动的说明文。 贾祖璋 （ ？）说明文 大自然中的花为何绚丽多彩,造成花儿不同色彩的因素有哪些？默读课文，在文中勾划。 快速浏览课文 花儿为什么这样红 物质基础 物理学原理 生理需要 进化原因 人工选择 自然选择 2-4 5 6 7 8-9 10 花儿为什么这样红 物质基础（有无色素） 物理原理（光波反射） 生理需要（保护作用） 进化观点（发展过程） 自然选择（昆虫作用） 人工选择（增添新种）牡丹、大丽花、虞美人 内部原因 外部因素 花青素 胡萝卜素 无色素 酸性—红 中性—紫 碱性—蓝 酸性花青素—红 中性花青素—紫 碱性花青素—蓝 胡萝卜素—黄、橙 无色素—白 黄—橙—红 蓝—紫 风媒花—花色素淡 虫媒花— 颜色显眼 绿 1、物质基础 花青素 胡萝卜素 不含色素 含少量的花青素 细胞液酸性 细胞液碱性 红 蓝、黑 黄、橙 白 变色 （有无色素） 语言 方法 按刚才的学习方法，分组学习造成花儿不同色彩的其他几方面因素。 友情提醒：不动笔墨不读书。 合作学习 2、物理学原理 花青素 酸性反射红色光波 中性反射紫色光波 碱性反射蓝色光波 胡萝卜素 反射黄色或橙色光波 白花不含色素,空气反射全部光波 （光波反射） 3、生理上的需要 光波长短不同产生的热效应也不同。 红、橙、黄光波长， 热效应大 蓝、紫光波短 , 热效应小 在阳光强的地 方,不被灼伤 在阳光弱的地方 （保护作用） 4、进化论的角度 在光谱里面，花色以绿色为起点，向长波一端发展，由黄而橙，由橙而红；向短波一端发展，是蓝色和紫色，红色的花最鲜艳，最耀眼，可以说在进化过程中是最成功的。 （发展过程） 5、自然选择 昆虫在“花儿为什么这样红”上起何作用？ 昆虫给花完成传精授粉的任务。而且昆虫采蜜传粉，经常只采同一种植物的花朵，有利于同一种植物的异花传粉，繁殖后代。由于红色比较显著，容易受到昆虫的注意，获得传粉的机会较多，经过无数代选择，在悠长的岁月中，昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。 （昆虫作用） 6、人工选择 （增添新种） 研读第10段，完成下列练习： 1、请用一句话概括本段所说明的内容。 2、“人工栽培发历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。”一句中的“仅”“已”两字有着怎样的表达效果？ 3、本段主要运用了哪些说明方法，试结合例子分析这种说明方法的作用。（至少举一例） 参考答案： 1、请用一句话概括本段所说明的内容。 2、“人工栽培发历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。”一句中的“仅”“已”两字有着怎样的表达效果？ 3、本段主要运用了哪些说明方法，试结合例子分析这种说明方法的作用。（至少举一例） 答：花儿这样红的原因归功于人工选择。 答：将人工栽培与自然选择进行比较，突出人工栽培时间之 短，取得成就之大。 答：作比较、举例子、列数字。示例：举例子：“例如牡丹 ……粉红的一种”，通过举例具体说明自然选择进程不快， 作用不明显。 快乐收盘 盘点本节课所学的知识，对本课内容进行小结。