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  • 2017-01-04 发布于河南
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营救兔子

营救方案: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 * 观察图画: 请同学们仔细看图:图上有谁,他们在哪里,都在干什么? 仔细观察小兔子的表情,想想她是怎么掉进坑里的?她哭的那么伤心,我们该怎样劝它? 再观察几个小朋友,他们是怎么来到这里的?他们心里是怎么想的?他们会想些什么办法来救小兔子?在脑子里想一想。 在同学们的劝说下,小兔子终于不哭了,现在以小组为单位,抓紧时间设计营救方案。要求是: 1.每个人都要有自己的想法。 2.根据组里成员的意见,商量出最佳营救方案。 3.可以上台表演。 资料积累 1、描写情况危急的词语: 燃眉之急 迫在眉睫 火烧眉毛 危在旦夕 十万火急 千钧一发 2、描写人物动作的词语: 健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 飞似得跑 奔走如飞 眼疾手快 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 哭哭啼啼 泣不成声 号啕大哭 抱头痛哭 点头微笑 面面相觑 抿着嘴笑 淡然一笑 手舞足蹈 纵身 3、描写人物心情的词语: 举棋不定 忐忑不安 心急如焚 七上八下 六神无主 心神

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