九年级化学我们周围的空气-单元考试试卷.docVIP

九年级化学我们周围的空气-单元考试试卷.doc

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九年级化学我们周围的空气-单元考试试卷

九年级化学科第二单元 姓名 座号 成绩 一、选择题(每题只有一个答案,将正确的答案写在括号内每空2分,共28分) 1. 生活中的下列物质,属于纯净物的是(? )A.豆浆 B.酱油 C.白醋 D. 食品袋内防腐的氮气2. 成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是(? ) A.磨杵成针     B. C.死灰复燃  D.积土成山 3. 下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是 (   ) 导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入集气瓶中B.先检查制氧装置的气密性,再装药品C. 先熄灭酒精灯,再将导管取出D.先给试管均匀加热,再对着药品加热4. 下列事实中,可以说明水能溶解少量氧气的是(? )A.水通电后能生成氧气和氢气 B.水加热到沸腾变成水蒸气 C.水能溶解某些氧化物 D.鱼虾能在河水中生存 5. 今年春季沙尘暴频繁侵袭我国北方地区,会造成空气中哪种有害成分的增加(? ) ??? A.二氧化硫? B.二氧化碳? C.可吸入颗粒(? D.一氧化碳 .下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是(? ) ??? ①气焊? ②动植物呼吸? ③医疗? ④潜水? ⑤宇航 ??? A.? B.C.? D. 7.. NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是 ) .人人都应关心和保护人类生存的环境。在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物(和二氧化硫。下列对其形成主要原因的分析不合理的是(? ) ??? A.环境绿化不好,粉尘随风飘扬??? B.生活和生产中燃烧煤炭 ??? C.工业生产排放废水????????????? D.机动车排放尾气 .(? ) A、光合作用与呼吸作用同时进行 B、光合作用需要阳光 C、光合作用的原料是二氧化碳和水 D、光合作用吸收二氧化碳放出氧气 11.检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是 (   ) A.将带火星的木条伸至集气瓶中 B.将燃着的木条伸至集气瓶中 C.将带火星的木条放到集气瓶口 D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中.(? ).(? )二、填空题(每空1分,文字表达式2分,共32分) 15. 阅读以下有关“空气成分”的卡通图,填空: 16.拉瓦锡为了研究空气的成分,曾把汞放在密闭容器中加热,得到了红色粉末氧化汞,又把这种红色粉末加热,得到了汞和氧气。写出上述两个反应的文字表达式:??????????????????????????????????????????????? ;???????????????????????????????????????????? 。?17.文字表达?????????????????????????????????????? ?????????????????。 (2)若在实验室里用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气,效果更好,主要的优点是??????????????????????????????????????????????????? ????。 (3)取2支试管,1支试管放入少量切成细条的新鲜土豆丝,分别向2支试管注入30%的双氧水,发现放入新鲜土豆丝的试管迅速产生大量气泡,插入????????????????????????????????的木条,木条复燃。而另一试管无明显现象。取出土豆丝,发现土豆丝的质量和化学性质都没变,这证明了土豆里有一种生物酶能起??????????????????????????????(填“氧化”“还原”“催化”或“吸附”)作用。 18.①氧气、②氮气、③二氧化碳、④水蒸气、⑤空气、⑥稀有气体,(用序号填空)其中硫能燃烧并产生淡蓝色火焰的是 ;能溶于水,且使澄清石灰水变浑浊的是 ;能使燃烧的木条熄灭,但不能使澄清石灰水变浑浊的是 ;通电能发出不同颜色的光的是 ;能使带火星本条复燃的是 ;既能用排水法,又能用向上排空气法收集的是 。 20.书写下列反应的文字表达式并注明反应的基本类型: (1)木炭在空气里燃烧???????????????????????????????????????????????????????,??????????????????? (2)硫在氧气里燃烧?????????????????????????????????????

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