第2章 人文地理学的研究主题 计划学时:6学时 基本要求: (1)理解并掌握文化的基本概念、文化结构; (2)理解文化区、文化扩散、文化整合等人文地理学研究的主题,理解文化形成与文化适应; (3)掌握人地关系理论,理解并灵活掌握其他学科对人地关系的认识; (4)在理解掌握人文地理学研究主题的基础上,使学生学会从人地关系、区域、空间角度分析人文地理问题,进一步理解人文地理学发展的前沿领域,并运用其理念分析不同的人文地理现象。 教学重点及难点: (1)重点:文化概念、生物适应与文化适应、文化特点、文化扩散、人地关系论 (2)既是重点又是难点:文化结构、文化区、文化生态学、文化整合、文化景观、汤因比的“挑战与应战”学说、马克斯.韦伯的宗教思想在社会发展中的作用年鉴学派中的地理观、文化地理学的人地关系图式 基本内容: (1)人文地理学的研究主题 2学时 (2)人文地理学的基本理论 2学时 (3)课内实践:人地关系理论大讨论 2学时 第1节 人文地理学的研究主题 一、 文化的概念与文化的结构 (一)文化的概念 《辞海》对文化的定义:文化“从广义上来说是指人类社会实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说,指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。”——《辞海》,上海辞书出版社1980年版 1.文化的定义
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