1.3 大堰河──我的保姆 课件 （07人教版必修1）.pptVIP

背景介绍：艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。母亲生他时难产，一个算卦的又说他是“克父母”的，因此他成了一个不受欢迎的人，甚至不许他叫父母为“爸爸妈妈”，只能叫“叔叔婶婶”。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿 ，就托付给一个不知名的妇女收养。在大堰河处感受的爱让他刻骨铭心。 这首诗写于1933年，当时艾青因为参加进步活动被国民党反动派关进监狱。一天，牢房外飘起了雪花，他想到了自己的身世，想起了长眠于地下的乳母，便写下了此文。 【合作探究】 ?1、通过诗人的描写，根据大堰河的人生经历，谈谈大堰河的形象？ 大堰河是一位普通的中国农村妇女的典型形象。 大堰河是勤劳的，她用她“厚大的手掌”洗衣、做饭、养鸡、喂猪，终日操劳； 大堰河是善良的，她永远是“含着笑”去做每一件农活，安天乐命，质朴乐观； 大堰河是慈爱的，即使在终日劳作的疲惫后，仍把“我”抱在怀里，抚摸“我”； 大堰河是博大的，她像亲生母亲一样，“深爱着她的乳儿”； 大堰河是悲苦的，贫苦、劳累的生活过早地夺去了她的生命。 大堰河就是中国劳动妇女的缩影，她默默无闻、忍辱负重、任劳任怨地奉献自己生命中全部的爱，她是平凡而又伟大的母亲。 2、本诗虽然是叙事抒情诗，但是作者却为我们创造了典型的意象，请同学们寻找诗中塑造的意象，并且分析它们表达了怎样的意境。 3、请同学们归纳文中用了那些修辞手法，分析表达效果。