第三课时化学实验基本方法(蒸馏、萃取).pptVIP

蒸馏装置 蒸馏在日常生活中的应用 酒精的提纯 石油的分馏 海水的淡化 蒸馏法 （1）萃取 　　　利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 （2）、分液 海藻中碘的提取 阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）较难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分离漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　　　　　　　 Ｂ、酒精和水 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　　　Ｄ、苯和蒸馏水　　 一、物质的分离 提纯物质的基本思路： 练习 1、分离下列混合物，按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是（ ） A、氧化铜、木炭 B、碳酸钙、氯化钠 C、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水 练习 4、现有三组溶液 （1）汽油和氯化钠溶液 （2）酒精和水的混合溶液 （3）氯化钠和单质溴的溶液 以上混合溶液分离的正确方法依次是（ ） A、分液、萃取、蒸馏 B、萃取、蒸馏、分液 C、分液、蒸馏、萃取 D、蒸馏、萃取、分液 练习： 7、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液， 可以使用的方法（　　） Ａ、加入过量碳酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｂ、加入过量硫酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｃ、加入过量硫酸钠溶液，过滤，再加适量硝酸 Ｄ、加入过量碳酸钾溶液，过滤，再加适量硝酸 练习： 6、为了除去硝酸钾晶体中所含的少量硫酸钙和硫酸镁， 先将它配成溶液，然后先后加入ＫＯＨ、Ｋ２ＣＯ３、 Ｂa(ＮＯ３)２等试剂，配以过滤、蒸发结晶等操作， 制成纯净的硝酸钾晶体，其加入试剂的顺序正确的 是（　　） Ａ、Ｋ２ＣＯ３——Ｂa（ＮＯ３）２——ＫＯＨ——ＨＮＯ３ Ｂ、Ｂa（ＮＯ３）２——ＫＯＨ——ＨＮＯ３——Ｋ２ＣＯ３ Ｃ、ＫＯＨ——Ｋ２ＣＯ３——Ｂa（ＮＯ３）２——ＨＮＯ３ Ｄ、Ｂa（ＮＯ３）２——ＫＯＨ——Ｋ２ＣＯ３——ＨＮＯ３ 请认真复习本节课的内容及预习下一节课的内容,祝你学习进步! * (1)定义：把液体加热汽化，蒸汽重新冷凝成液体 的过程 3、蒸馏 (2)用途：利用蒸馏可以把混在液体里的难挥发的物质去掉 酒精和水的混合物能否用蒸馏分离？先蒸馏出来的是什么？ 分馏 用蒸馏原理进行多种混合液体的分离 二、混合物的分离和提纯 投放沸石或瓷片 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 操作注意： 装置连接顺序：由下至上，由左到右 先通水，再加热 刚开始收集到的馏分应弃去 全程严格控制好温度 溶液体积不超过烧瓶体积1/2 如何将碘水中的碘单质转移出来? 　 Ａ易溶于溶剂Ｂ，Ａ难溶于溶剂Ｃ，B与C不互溶，则溶剂Ｂ可以把Ａ从Ａ和Ｃ组成的溶液中萃取出来。 B:萃取剂 4、萃取、分液 ▲萃取剂的选择条件： 3、溶质不与萃取剂发生化学反应 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 常见互不相溶的试剂组 部分有机溶剂 汽油、煤油、 植物油、苯 水 四氯化碳 水 无机溶剂 密度小于水 密度大于水 思考：酒精能做萃取剂吗? 不能 ②、仪器： 　　　　 ——分液漏斗 ①、定义：分离密度不同的互不相溶的液体混合物的方法 ▲萃取、分液操作注意： 2、分液时保持漏斗内与大气压一致；下层溶液下口放出，上层溶液上口倒出 1、充分振荡，适当放气，充分静置分层，然后分液； 海藻中提取Ｉ２的过程中，应用到了萃取 例：某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘 水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为 如下几步： A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中 B.把50ml碘水和15mlCCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞 C.检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜 D. 倒转漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞， 把分液漏斗放正 E.旋开活塞，用烧杯接收溶液 F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液 G.将漏斗上口的玻璃塞打开 H.静置，分层 就此实验完成下列填空 （1）正确操作步骤的顺序是： A G E F （2）上述E步骤的操作中应注意： 。 上述G步骤操作的目的是 。 （3）能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是 。 Ｄ ２、在酒精、苯、ＣＣl４、ＮaＣl溶液、蒸馏水五种试剂中， （１）能把碘单质从碘水中萃取出来的是（　　　　　），进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质？ 苯，ＣＣl４ （２）能把溴从溴水