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公开课11、秋天的雨1
1、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 2、秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 3、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。 * * * * * * * * 听读课文,感知内容 要求: 1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么? 2.秋天的雨给你留下了什么印象? 清凉 留意 炎热 丰收 邮票 凉爽 柿子 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧 杨树 丰收 油亮亮 五彩缤纷 扇(shàn)子 扇(shān)动 读课文2—4自然段,课文从哪几个方面写秋天的雨,找出相关的句子,划上“———”。 秋天的雨有什么颜色呢?请大家按顺序找找描写颜色的句子,用“( )”划出来,再用“△”把颜色词语作上记号。 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 你挤我碰 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 我是小作家 例:你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 1、你看,秋天的雨把粉色给了牵牛花 ,( )像( ),( )哪( )哪,( )了( )。 2、你看,秋雨的雨把把紫色给了葡萄 ,( )像( ),( )哪( )哪,( )了( )。 3、你看,秋天的雨把红色给了西红柿 ,( )像( ),( )哪( )哪,( )了( )。 自学提示: 自由读思考: 1 秋天的雨里藏着哪些好闻的气味? 2文中说“香味躲在小雨滴里”躲字用得好吗?为什么? 3 为什么小朋友的脚会被勾住? 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。 小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 * * * * * * *
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