《3.第十章社会文化2.pptVIP

第十章 建设中国特色社会主义文化 本章结构 第一节 发展社会主义先进文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育、科学 文化建设 教学重点和难点 发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设和教育科学文化建设。 教学时数 6课时 第一节 发展社会主义先进文化 一、坚持社会主义先进文化的前进方向 1、中国特色社会主义文化的含义 (1)广义的文化是指人类在社会发展历史过程中创造的物质文明和精神文明的总和。 (2)狭义的文化即指与政治、经济等并列的即有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、科学教育、宗教哲学等精神方面的内容。 中国特色社会主义文化属于狭义的文化概念，就其主要内容来说，同改革开放以来一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。 (3)先进文化是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代进步潮流的文化。它最基本、最直接的价值取向是崇尚和追求先进性。 当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神生活越来越成为我国人民的热切愿望。 2、中国共产党80多年的奋斗历程中十分重视文化建设。 （1）毛泽东强调十分强调文化的重要作用。提出了一系列关于文化建设的观点。 强调建设以无产阶级文化思想为指导的民族的科学的大众的新民主主义文化，文化要为人民大众服务，吸收民族文化的精华、剔除其封建性的糟粕，提倡百花齐放、百家争鸣、古为今用、洋为中用等思想，成为文化建设的重要指导方针。 （2）在改革开放的新时期，邓小平创造性地阐述了关于社会主义精神文明建设的思想。 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征； 两个文明一起抓，两手都要硬； 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培育四有新人。 （3）党的十三届四中全会以来，随着建设中国特色社会主义实践的发展，党对精神文明建设和文化建设规律的认识不断深化。江泽民指出中国共产党要始终代表中国先进文化的发展方向。 中国特色社会主义文化是综合国力的重要标志； 建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。（十五大报告） 要把弘扬主旋律和提倡多样化统一起来，把依法治国和以德治国结合起来。 （4）进入全面建设小康社会的新阶段，以胡锦涛为总书记的党中央把文化建设摆在更加突出的位置，采取一系列重要举措推进文化体制改革。 　　 强调要牢牢把握社会主义先进文化建设的方向。 兴起社会主义文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现。要增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，要建设和谐文化，培育文明风尚。 建设中华民族共有精神家园。增强文化发展活力。 十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣. 80多年来，我们党把马克思主义同我国文化建设的实际相结合，形成了关于文化建设的一系列重要理论成果，创造性地丰富和发展了马克思主义文化理论。 第二，中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。 第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 　　建设中国特色社会主义文化的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 (1)培育“四有”公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。 (2)培育“四有”公民，提高全体公民的素质，是促进人的全面发展的需要。 (3)培育“四有”公民，是一个复杂的系统工程，是我国文化建设面临的一项长期而艰巨的任务。 三、中国特色社会主义文化建设的基本方针 第一，坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务。（“二为”方向） 第二，坚持百花齐放、百家争鸣的“双百”方针。 第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。 （“三贴近”） 第四，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。 （“两个立足”） 第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。（“两手抓”） 　　第二节 建