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2013初一思品期中试卷

通海中学201—2014学年度第一学期期中考试 七年级政史——思品卷 (本试卷满分分,考试时间共分钟) 第Ⅰ卷共分每题分,每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填在答题上。 1.面对新的班级,新的同学,要想尽快适应这一环境,交更多的朋友,则需要 A.好好学习,要和我们都喜欢的及学习好的同学玩 B.彼此之间的真诚和心灵的沟通 C.天天买好东西给朋友吃 D.教训那些不听话的,树立自己的威信 2.作为中学生,我们要做“阳光少年”。对“阳光少年”正确的理解是 A.参加户外运动的少年 B.兴趣广的少年 C.知识多的少年 D. 在学习、生活中有积极向上心态的少年 3.寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们 A.正确认识和评价自己,要掌握科学的方法 B.他人对自己的评价最客观 C.美丽的羽毛比美妙的声音更重要D.要全面认识自己的优点与不足 4.下列对优良班风的理解不正确的是 A.优良班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面 B.优良班风的形成需要每一个人用行动去创造,去维护 C.爱心是营造良好班风的基础,只要有爱心,就会形成优良班风。 D.优良班风不仅仅依靠老师来维护 5.每个人作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是 A.平等权 B.人格尊严权 C.社会经济权利 D.政治权利和自由 6. 矮个子的人说:“浓缩的都是精华。”头发稀少的人说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。”这表现出他们的 A.知耻B.自卑   C.自立   D.自信7.知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是 A.耻而移,是知矣B.失败乃成功之母 C.他山之石可以攻玉 D.金无足赤,人无完人 8.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的”。这句话说明 A.皇帝和鞋匠的生活没有差异 B.皇帝和鞋匠的地位没有差异 C.皇帝和鞋匠在人们心目中是没有差别的D.皇帝和鞋匠的人格是平等的 9.目前部分中学生中“送人绰号”很盛行。对“给同学取绰号”这件事,正确的看法应该是 A.给同学取绰号都是侮辱同学的行为B.取个绰号,没什么大不了的 C.故意给同学取不雅的绰号,是不尊重人的表现D.叫人绰号是同学亲密的表现 完成10~11两题: 10.材料主要体现了下列哪一观点 A.人格不可辱 B.己所不欲勿施于人 C.法律面前人人平等 D.我为人人人人为我 11.李平能做到这一点,关键是他的内心一定经历了一个的过程 A.正确认识和评价自己 B.将心比心推己及人 C.咨询他人 D.克服自卑 12.苏霍姆林斯基说过:“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。”对这句名言的正确理解是 ①自尊的人尊重他人,也能获得他人的尊重 ②尊重他人的前提是认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的 ③尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重 ④不懂得尊重他人的人,不会赢得他人的尊重 13.某校向学习成绩排在年级前50名的学生和部分进步特别快的学生发放与众不同的红校服,以便和普通学生分开来。对此做法,你的看法是 ① 侵犯了普通学生的人格尊严权② 有助于激发学生奋发进取的精神 ③ 违反了未成年人保护法的有关规定④ 伤害了部分学生的自尊心、自信心14. 在长春某高校就读的两名女大学生小雨和小慧,因为一点小事而大打出手。原本是室友之间的小矛盾,小雨竟然找来校外的两名女大学生,对同寝室的小慧围殴3小时,给自己和他人造成巨大损失。这启示我们,当同学之间发生矛盾后,我们应该 ①冷静、理智地处理问题,切忌用拳头代替说理 ②学会换位思考,善于站在对方的角度感同身受,推己及人 ③与人为善,尊重他人,宽容他人 ④不做有损自己和他人人格的事情15. 2012年11月2日,扬州大学附属中学的学生徐砺寒在上 学路上无意撞坏一辆宝马车,他没有溜走,而是选择在原地 等待车主,因赶着上课,只好留下“联系纸条”欲赔偿。小 小的一个举动引来众多关注,被网友称为“诚信中学生”。 他之所以这样做,是因为他懂得 ①只要讲诚信就一定能获得经济回报和个人事业的成功 ②诚信是做人的基本道理

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