南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学高二生物10月联考试题新人教版.docVIP

南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学高二生物10月联考试题新人教版.doc

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南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学高二生物10月联考试题新人教版

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学2013-2014学年高二生物10月联考试题新人教版 一、选择题(共30题,1-20每题1分,21-30每题2分) 1.在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,实验设计思路中最关键的是(  ) A.要用同位素标记DNA和蛋白质 B.要得到噬菌体和肺炎双球菌 C.要分离DNA和蛋白质 D.要分离DNA和蛋白质,单独观察它们的作用 2.有关DNA分子结构的叙述,正确的是( ) A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C.碱基与磷酸基团相连接 D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 3.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是( ) A.两种过程都可在细胞核中发生 B.两种过程都有酶参与反应 C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D.两种过程都以DNA为模板 4.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是 ( ) A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养 C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 5.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是(  ) A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质 C.T2噬菌体在细菌中增殖时,需要利用氨基酸、核糖核苷酸等 D.用35S标记的T2噬菌体侵染细菌、经离心处理,若沉淀物的放射性较高,可能原因是培养时间过长或过短 6.在制作DNA双螺旋模型时,各“部件”之间需要连接。下列连接中错误的是(  ) 7.已知一个双链DNA分子的G占整个DNA的碱基的27%,并测得DNA分子一条链上的A占这条链碱基的18%,则另一条链上的A的比例是(  ) A.9% B.27% C.28% D.46% 8.如图为DNA分子的部分结构示意图,对该图的正确描述是(  ) A.⑦的化学名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 B.图中⑤⑥分别代表鸟嘌呤和腺嘌呤 C.当DNA复制时,解旋酶催化④的形成 D.②和③交替连接构成了DNA分子的基本骨架 9.下列关于DNA分子复制过程的有关叙述,正确的是(  ) A.DNA分子复制时在全部解旋之后才开始碱基配对 B.解旋后以一条链为模板合成两条新的子链 C.在复制过程中需要的条件有模板、酶、原料和能量等 D.在解旋酶的作用下将DNA分解成脱氧核苷酸 10.某DNA分子有1 000个碱基对,其中有600个腺嘌呤,连续复制两次,参与复制的游离胞嘧啶脱氧核苷酸有(  ) A.600个 B.800个 C.1 200个 D.2 400个 11.下列关于基因的叙述中,不正确的是(  ) A.同种生物不同个体之间DNA完全相同 B.一个DNA分子可以控制许多性状 C.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 D.基因中的脱氧核苷酸共有四种 12.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有(  ) A.稳定性 B.特异性 C.多样性 D.可变性 13.关于基因、DNA和遗传信息三者的关系的叙述,错误的是(  ) A.一个DNA分子是一个基因 B.基因是有遗传效应的DNA片段 C.每个基因都有特定的遗传效应 D.DNA分子储存大量的遗传信息 14.人体胰岛细胞中的基因指导胰岛素合成,对转录和翻译两个生理过程进行比较,正确的叙述是(  ) A.发生的部位相同 B.使用相同的模板 C.使用相同的原料 D.都消耗能量 15.如图所示,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是(  ) A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④ 16.下列有关RNA的叙述,正确的是(  ) A.RNA是以DNA的一条链为模板合成的,需要解旋酶和DNA聚合酶 B.所有RNA都可以作为基因表达的直接模板 C.一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,提高了合成蛋白质的速度 D.有些RNA可以催化某些代谢反应,有些则可作为某些细菌的遗传物质 17.如图表示生物体内基因控制蛋白质合成的某一过程,下列有关说法正确的是(  ) A.图中①是细胞核内的遗传物质,②是细胞质中的遗传物质 B.该过程用到的原料是游离的腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶 C.该过程可发生在噬菌体、蓝藻、酵母菌体内 D.催化②形成的物质,其结合

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