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2014高中历史一轮复习课时提升作业(七)第四单元2014高中历史一轮复习课时提升作业(七)第四单元
课时提升作业(七)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.有人认为“五四”提出来的问题,特别是现代化的问题,包括科学和自由,乃至现代/西方、传统/中国这样的认识问题的方式,在晚清时的洋务运动和戊戌变法中都已经提出了。下列观点与该说法一致的是( )
A.“五四”是新民主主义革命的开端
B.“五四”彰显了彻底的反传统精神
C.“五四”仅是探索史的一部分
D.“五四”爆发具有历史必然性
2.(2013·无锡模拟)曾任陕西督军团长、后任直系军阀师长的胡景翼在1919年6月的一篇日记中写道:“此举或顺天意也,书云,天视自我民视,天听自我民听。曹等数人,人怨极矣,天岂有不愿者乎?”下列对其解读正确的是( )
A.这段日记有助于判断北洋军阀对五四运动的真实态度
B.这段日记表明当时的胡景翼是具有爱国心与正义感的
C.这段日记表明胡景翼很大程度上受到中体西用的影响
D.这段日记表明胡景翼代表的直系军阀与北洋军阀决裂
3.“在先进的国家,革命引起观念;在落后的国家,观念引起革命”,罗素的这一观点在中国近代开始出现是在( )
A.五四运动后
B.新文化运动后
C.甲午战争后
D.鸦片战争后
4.1922年,陈独秀在《造国论》一文中说:“在中国这样的殖民地状况之下……无产阶级革命的时期尚未成熟,只有两阶级(注:无产阶级和资产阶级)联合的国民革命的时期是已经成熟了。”陈独秀这是在解释和宣传( )
A.中国共产党制定的第一个党纲
B.中国共产党员以个人身份加入国民党的方针
C.中国共产党制定的民主革命纲领
D.“联俄、联共、扶助农工”的三大政策
5.(2013·扬州模拟)下图是一份公函,其中反映的信息符合史实的是当时( )
平民教育委员会诸同志:
弟因脑病日增,组织部及秘书处事务又繁,平教委员会常务委员势难胜任,恳予准许辞职,另推一人接替。本月常务委员会议请到伯伦同志代理出席。
国民党中央执行委员会
毛泽东五月廿六日
A.国共合作开展国民革命
B.中国共产党开展土地革命
C.国共两党揭开由分裂对峙到合作抗日的序幕
D.国共携手合作抗日
6.(2013·扬州模拟)某班学生在进行历史研究性学习的过程中,从档案库搜寻到一份对他们的研究课题很有价值的资料,这是一张1925年广州出版的《商报》。上载:“不扰民间一草一木,老妪妇孺喜而挤观……东江人民父老,谓民国以来,仅此次所见,乃是真正革命军,真正卫国保民之革命军。”他们的研究课题最有可能是( )
A.人民军队的创建
B.北伐军胜利进军
C.广东革命根据地的建立
D.红军的战略转移
7.(2013·苏州模拟)毛泽东在《清平乐·蒋桂战争》中写道:“风云突变,军阀重开战,洒向人间都是怨,一枕黄粱再现;红旗跃过汀江,直下龙岩上杭,收拾金瓯一片,分田分地真忙。”该词所反映的历史阶段是( )
A.北伐战争时期 B.国共十年对峙时期
C.抗日战争时期 D.解放战争时期
8.(2013·苏北四市一模)下图反映的中国共产党在这一时期所取得的最大成果是( )
A.党的工作重心由城市转移到乡村
B.确定武装反抗国民党反动统治的方针
C.探索出一条中国特色的革命道路
D.确立毛泽东在党内的核心领导地位
9.(2013·合肥模拟)德国学者南特威希曾说过:“我想谈谈我个人对毛泽东的评价,毫无疑问,他的最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指( )
A.坚持“城市中心” B.工农武装割据
C.坚持“持久战” D.实行人民民主
10.(2012·南通二模)1930年6月,中共中央制订了以夺取武汉为中心的全国中心城市起义及红军攻打中心城市的计划,并发出了“会师武汉,饮马长江”的号召。这属于( )
A.符合国情的革命计划
B.目光短浅的右倾思想
C.脱离国情的盲目行动
D.摸着石头过河的谨慎策略
11.1935年起,蒋介石在国内外通过三条渠道寻找中国共产党进行秘密接触:一是由曾养甫、谌小岑出面,通过翦伯赞、吕振羽与中国共产党北方局以及长江局代表谈判。二是通过宋庆龄、宋子文派以牧师身份活动的中国共产党党员董健吾秘密到达陕北,向中共中央转达国民党要求谈判的信息。三是令驻苏武官邓文仪找中国共产党驻共产国际代表谈判。对此理解正确的是,当时( )
A.国民党已放弃武力剿共方针
B.共产国际要求国共两党结束内战
C.国共关系正处于转折时期
D.中国共产党呼吁结束内战一致抗日
12.1936年8月24日,《大公报》发表的社评《朱徐毛彭等之新动向》中指出:“近来朱德、徐向前、肖克、贺龙及毛泽东、彭德怀等,突由川陕分道窜往西北,情形极可注意。”由此报道可以看
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