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《20142015语文七年级下册期末试卷

2014~2015学年度七年级下学期期末考试 语 文本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟。题号:ⅠⅡ满分:得分:第Ⅰ卷 选择题(共30分)一、基础知识积累与运用(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音无误的一项是( ) A.确凿(záo)讪(shàn)笑磐(pán)石哺(bǔ)育 B.劝诱(yòu) 畸(qí)形 归省(xǐng) 瞋(chēn)视 C.告罄(qìn) 祈祷(dǎo)羸(léi)弱蓦(mò)然 D.砭(biān)骨剽(piāo)悍 蜷(quán)伏 庇荫(yīn)2.下列成语中没有错别字的一项是( ) A.人迹罕至 略胜一筹 鞠躬尽瘁 一反即往 B.义愤填膺 眼花瞭乱 毛骨悚然 戛然而止 C.妇孺皆知 忧心忡忡 姗姗来迟叱咤风云 D.迥乎不同 浑身解数 来势凶凶 芸芸众生3.下列各句中,加点的词语解释有误的一项是( ) A.于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别……(告别的歌) B.对于广大的关东田野,我心里怀着炽痛的热爱。(非常悲痛) C.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。(赞美看到的事物好到了极点) D.我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行”。(做本行的事,成绩十分显著)4.下列句子没有语病的一项是( ) A.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。 C.这次会议规定每位发言者时间最多不超过30分钟。 D.电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。5.下列句子语言表达得体的一项是( )A.在接到母校百年校庆的邀请后,大家相约一起莅临母校参加庆典活动。B.李芳发短信约见老同学:“胖子,别来无恙吧!我们很想你,周末可否一聚?”C.张明推开母亲递过来的衣服说:“烦死啦,我都这么大了,谁还要你照顾?”D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:“你活得不耐烦了?真是为老不尊!”6.选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是( ) 泥土永远处在地处,所以不会从高处落下来,跌得很痛。月光下,只有泥土 ,它不以光亮示人,它的光芒永在内心,才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲,也不会因为 。每一块泥土都很自然、平静、从容、所以才如此博大。A.沉默无声;身处低谷而自卑B.黑漆漆一片;身处险境而自卑C.沉默无声:身处险境而自卑D.黑漆漆一片;身处低谷而自卑7.下列关于《童年》的表述有误的一项是( ) A.《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。 B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第二部。 C.《童年》生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 D.《童年》中的主人公阿廖沙的外祖母是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活的人。8.下面对杜甫的《江南逢李龟年》这首诗分析理解不当的一项是( )岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。B.诗的最后一句中,“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。二、说明文阅读(每小题2分,共8分)可以救命的一氧化碳上世纪60年代,人们就知道身体组织受毒素、紫外线辐射、激素和药物等侵害时,血红素加氧酶-1(简称HO-1)会及时对抗相应的受伤和感染,此时体内会自然地产生少量的一氧化碳。不过,当时人们都认为一氧化碳是组织代谢的副产品。然而,美国科学家所罗门·辛德在1993年提出,一氧化碳在人体中扮演了一个有意义的角色。它有协助一氧化氮管理人体内部器官的功能,例如大肠的收缩、胃的排空等。但是,研究人员作了很多的努力之后,还是没有检查出一氧化碳在人体中的准确作用。由于一氧化碳对人体有益,一些科学家想把它用于临床治疗。然而,一氧化碳是有毒气体,使用稍有不当,就会对人类造成危害。一氧化碳能紧紧结合红细胞中的血红蛋白,形成羧化血红蛋白,使氧气无法载运到全身。当人体内20%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时,就会出现恶心、呕吐和晕倒的情况;当人体内40%左右的血红蛋白转变成羧化血红蛋白时,就会夺人性命。因此,有科学家反对把一氧化碳引入对人类的临床治疗。但美国的奥古斯丁·乔和弗里茨·贝奇称,医

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