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- 2017-01-05 发布于贵州
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师范毕业生实习鉴定 毕业生银行工作实习自我鉴定
师范毕业生实习鉴定 毕业生银行工作实习自我鉴定
2010年9月10日至10月27日,我们十六名文学院07级本科生在福建师大附中进行了为期四十七天的教育实习,并写下了这篇实习鉴定。我们实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作、教育调查等。本人担任05级文学院附中实习队的队长,希望这篇师范毕业生实习鉴定可以给大家作为参考范例,现对我实习队在附中实习的情况总结如下:
一、实习综述
1、班主任工作
在此次班主任实习中,每两名实习生负责一个班级,都能积极配合本班班主任的工作,从班级考勤、纪律、卫生、主题班会到班级活动,乃至于协调学生间的关系,都全身心地投入。积极主动地与学生沟通,融洽师生关系,增进师生友谊。如开展内容丰富的主题班会等活动,对学生能循循善诱、耐心教育、动之以情、晓之以理,并平等地对待每一位学生,赢得了他们的信赖和友谊,也令他们能积极配合老师的课堂教学,参与班级活动。
每天早上7点左右,每一个实习生都能够到班上协助班主任教师做督导早读、检查班级卫生等工作。课间操也能随时间到我们实习队员的身影,大家都能够按照实习对的整体要求去做,积极的参加班级的各项活动,把自己融入到班级中。个别的队员还能够利用课余的时间为学生进行知识的解答,了解学生的思想和生活状况。
每一个班级还围绕加强班级整体凝聚力 、学习方法的借鉴中秋一家亲等为主题开展主题班会,这些主题班会,各班活动形式丰富多样,有知识抢
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