2015年小学“公民道德宣传日”活动总结_0.docVIP

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2015年小学“公民道德宣传日”活动总结_0

2015年小学“公民道德宣传日”活动总结 【第1篇】2015年小学“公民道德宣传日”活动总结 9月20日是第十三个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神,广泛深入开展“公民道德宣传日”活动,继续深入宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范,积极培育文明和谐的社会风尚。为此,学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。 一、活动时间 2015年9月18日----2015年9月23日 三、活动对象 学校全校师生。 四、活动内容 1、九日二十日早上举行活动启动仪式,宣读倡议书,全体师生宣誓。 2、悬挂横幅“知荣辱、讲文明、促和谐”。 3、在校园内张贴“公民道德宣传日”宣传标语8幅。 4、利用校园广播、班会及思品课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范,向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识,并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》,爱岗敬业;教育学生:不说脏话、不打架骂人;不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰;上下楼梯轻声慢步靠右行;排路队有秩序,安全过马路;不在公共场所喧哗,不损坏公共设施;不乱写、乱贴、乱画。 5、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园广播稿,于九月二十五前上交,利用校园广播进行播放。 6、办宣传“公民道德宣传日”的手抄报。 7、利用双休日,四至六年级学生自发开展社会实践活动,到农村清除垃圾,打扫卫生死角,清除墙上乱涂乱贴的小广告。 通过此活动,大力营造同学们的公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质。 【第2篇】2015年小学“公民道德宣传日”活动总结 2015年9月20日是全国“第十三个公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神,大力践行社会主义核心价值观,提高全校师生的公民道德建设整体水平,培育学校文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下: 一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。 9月20日是全国第十三个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,学校对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。 二、创新形式,广泛开展各项活动 我校在开展“公民道德宣传日”活动中,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。 加强校园环境建设,结合学校实际,以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题,科学规划,精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围,营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落,都能受到道德教育。 通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目,播报各班的好人好事,熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范,践行公民道德的良好氛围。 9月18日公民道德宣传日组织学生走出校园,走进社区,宣传普及社会礼仪,向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识,发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。 结合“9.10”教师节,组织一年级的新生在开学首日礼上,向老师行入学礼。让学生走近孔子,走进传统文化,重温感受我国传统文化的博大精深,深刻领悟孔子的思想精髓。让学生从小树立“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念,延续尊师重教的良好风尚。 开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动,深入公共场所,开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动,普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,推动学雷锋活动常态化。 通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进学校全面发展。 年度教育行政工作会上的讲话

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