2016国培研修心得体会_0.docVIP

2016国培研修心得体会 2016年11月19日到12月3日，为期两周的教师网上工作坊的国培研修培训在ｘｘ学院举行，我有幸参加了这次培训，感到非常荣幸。正所谓“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是各位教授、专家、名师们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。虽然只有短短的两周培训时间，已使我感到受益匪浅、感想颇多。 一、素养得到提高 教师工作坊的培训，为我们一线教师提供了一个很好的学习平台。在这里我尽情享受各位专家教授的华丽讲座，倾听各位名师的亲切交流，通过培训老师的指导，使我进一步明确，作为一名教师应该如何履行好自己的神圣职责，极大地提升了自身的教学素养。通过培训明白了说课、微课、微型课的本质区别，知道了什么是翻转课堂，了解了慕课的真正含义，尽管有的可能还不一定在教学中得到很好的应用，但我相信对我的课堂教学一定起到很大的指导和引导作用。 二、观念得到更新 这次培训ｘｘ学院安排了许多专家的专题讲座，如许英老师、陆真老师、周朵老师、陈润桃老师、毛惠云老师等，还有一些名师们的悉心交流，如殷亚平老师、段艳萍老师、郝景贤老师、刘银平老师、张俊峰老师等，这些高大上的讲座和交流给我留下了深刻的印象，让我这个只会埋头教学，只知道低头走路的人眼前一亮，原来抬头望天的感觉是如此美好，心里一下子豁然开朗，通过聆听专家的谈话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业有了重新的认识，我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人。 三、科研得到提升 记得有位教授说过，做教师如果只是教书而不做研究，那样的生活无异于每天都在重复着昨天的故事，今天的我们要想做一个合格的教师，不仅要埋头干活，更要抬头看路——做教育科研。因为教师通过教育科研，能够发现教育教学中存在的问题并能通过研究实践解决一些问题，甚至可以找到教育的规律。薛曼老师耐心细致地为我们讲述了教师做教育科研的意义、方法和路径，从如何选题，到如何运用研究方法，再到最后的如何结题，如何撰写课题研究报告等等。其实教育科研并没有那么难。所以，我们不仅要教会学生知识，更应该在育人的过程中，用教育科研揭开人的神秘面纱，促进学生快乐学习，健康成长。 四、方向得到明确 本次培训给了我一个充分展示自我与其他教师深入探讨、交流的平台和机会，通过老师们的说课和微课展示，让我感觉到自己的不足，对新的教学理念的缺乏，好多问题可说却无法上升到理论高度。专业知识有待进一步提高，对教材深度挖掘不够，引导学生思考的活动设计较少，指导学生学习方法较少等等。这次培训对于自己的锤炼，对于自身的成长，无疑是潜移默化，水到渠成的。另外培训期间我们在机房或手机上登录奥鹏鹏教师工作坊培训网站进行了紧张的破冰之旅，途中能尽情浏览各类教学资源，还能和大家进行交流讨论，学习各位名师的优秀经验，虽然破冰之旅责任重大，但我会很享受此次之旅，因为从中能获得许多宝贵的财富和精神食粮。 两周的培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。在今后的教学工作中还必须给自己定好位，必须走“学习—反思—研究—实践”相结合的专业发展之路。感谢河大为我们提供这么好的学习空间，感谢“教师工作坊”为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进！　 【第2篇】2016国培研修心得体会 今年11月1日至7日，我有幸参加了ｘｘ学院举办的“国培计划教师培训团队置换脱产研修项目”的培训，真是机会难得，受益匪浅。在培训学习中众多专家的精彩讲解，如一缕春风吹进我的心田，对我的教育理念作了一次全新的洗礼。 七天中，我与大家一起学习，一起探讨、交流、碰撞??我们共同走过了一段难忘的心路历程。我从中学习到了很多，也收获了很多。我们不但克服工作与学习的矛盾，而且充分利用一切可以利用的时间进行学习，在专家认真详细的讲解下，我受益很多。随着国培学习逐渐进入尾声，许多感慨历历在目。 首先，教育是需要远见卓识的。在本次培训中，各位专家老师的精彩讲座让我回味无穷。每位专家都紧扣培训内容，阐述了他们对国培的独特见解，特别是陶树坤教授的《网络环境下教师的专业发展》讲授最为精彩，他不但介绍了对教师专业发展的各种看法、发展特点，教师的专业已经离不开网络等，而且向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。因此，各位专家从亲身体验，从国内教育到国