《2016年湖北省技能高考学前教育专业考试大纲.docVIP

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《2016年湖北省技能高考学前教育专业考试大纲

2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考 学前教育专业技能考试大纲 一、考试性质 2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考,是面向中等 职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)相同或相近专业毕 业生的选拔性考试,学前教育专业技能考试(含专业知识、技能操作),要求融入中 职毕业生就业岗位群实用技能,应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。 二、考试依据 (一)依据中华人民共和国人力资源和社会保障部《国家职业技能标准》(人社 厅发﹝2009﹞66号),2009年5月25日公布施行。 职业(工种)名称:保育员 1.职业定义:在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴 幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。 2.职业等级:初级(国家职业资格五级),职业编码:4-07-12-01。 3.职业能力特征:身体素质好,无传染性疾病,有一定的语言表达和组织能力。 (二)参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教 职成厅函〔2014〕48号),2014年 12月 22日公布;中等职业学校学前教育专业课 程教学大纲;《幼儿园教育指导纲要(试行)》,2001年 9月起实施;《3-6岁儿童学 习与发展指南》,2012年9月发布。 1.中等职业学校学前教育专业教学标准,专业代码:160100; 2.中等职业学校幼儿卫生保健课程教学大纲; 3.中等职业学校幼儿心理学课程教学大纲; 4.中等职业学校幼儿教育学课程教学大纲; 5.中等职业学校幼儿园教育活动设计课程教学大纲。 -1- (三)执行中华人民共和国教育部《幼儿园教师专业标准(试行)》(教师〔2012〕 1号),2012年2月10日印发;《中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》(面试 部分),教育部师范教育司、考试中心2013年发布。 1.专业理念与师德:职业理解与认知,对幼儿的态度与行为,幼儿保育和教育的 态度与行为,个人修养与行为; 2.专业知识:幼儿发展知识,幼儿保育和教育知识,通识知识; 3.专业能力:环境的创设与利用,一日生活的组织与保育,游戏活动的支持和引 领,教育活动的计划与实施等。 三、考试办法 学前教育专业技能考试分为专业知识和技能操作两部分,考试总分为490分。其 中专业知识考试150分,技能操作考试340分,考试成绩294分(含)以上为合格; 293分(含)以下为不合格。 学前教育专业知识考试形式为上机考试(简称:机考)。试题类型为判断题、单 项选择题,题量为60小题,考试时间为40分钟,满分为150分。技能操作考试形式 为现场展示,由四项必考项目组成,考试时间为50分钟,满分为340分。 具体安排如下表: 类别 考试方式 项目内容 时间 分值 1.幼儿卫生保健(50%) 2.幼儿心理(15%) 专业知识 上机考试 40分钟 150分 3.幼儿教育(20%) 4.幼儿园教育活动设计与实践(15%) 幼儿园教育案例分析 10分钟 10分钟 10分钟 160分 60分 60分 儿歌弹唱 必考 技能操作 现场展示 项目 舞蹈表演 命题简笔画 20分钟 60分 -2- 四、考试内容 科学、规范、合理的运用技能考试手段,在进行识记、理解、运用、综合运用的 测量过程中,注重专业知识考查与技能操作考核的有机联系,重点把握考生完成技能 操作所必备的专业知识,以及中等职业学校毕业生就业岗位必要的基本素养,使技能 考试的专业知识、技能操作内容,深度切入相应就业岗位的实用技能。 (一)专业知识考试内容 考试内容 考试范围 知识点及考试要求 ①了解人体的基本形态、基本结构及人体基本的生理特征; ②掌握幼儿各大系统及感觉器官的生理解剖特点和相应的卫生 保健措施; (1)幼儿生理 解剖特点及保 育要点 ③掌握幼儿园常见活动对幼儿各大系统和感觉器官进行保育的 要求。 (2)幼儿的生 长发育及健康 评价 ①了解幼儿生长发育的特点和一般规律; ②掌握幼儿生长发育的评价方法。 (3)幼儿营养 与膳食卫生 ①了解营养学的基础知识; 1. 幼 ②掌握幼儿膳食特点、配制原则及托幼机构饮食卫生要求。 儿 (4)幼儿常见 ①了解幼儿常见疾病和传染病的基本预防和护理技能; ②了解幼儿常见传染病流行环节及常见疾病症状。 卫 疾病及其预防 生 保 (5)幼儿意外 事故的预防和 急救 健 ①掌握幼儿园安全要求及安全教育内容; (50%) ②掌握幼儿意外事故预防措施和急救处理技能。 ①了解心理健康概念和六大标志; ②了解维护幼儿心理健康的措施; ③掌握幼儿常见心理问题和身心疾病表现。 (6)幼儿的心 理健康 (7)幼儿园的 ①掌握幼儿园各项保健制度; 卫生保健制度 ②掌握各项保健制度的卫生要求。 (8

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