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大学生农村实习专业实践报告 大学生农村生活实习总结 侯立白教授说农村区域发展专业成立时间还不长，是1999年中央为了调整当代农业发展而提出的，至今已有十年。09级农村区域发展正好是本专业成立的第十年，赵老师是本专业的第一批毕业生，有丰富的专业实践经验。 以前对本专业并不了解，也是听别人说说自己也没有真正的了解，在上高三的时候，只简单的听别人说是关于近几年农村的发展，现代农业的建设。我以前喜欢看农业频道节目，尤其这几年的发展，农业可以说达到了一个新的阶段，比如：生态农业、立体农业、循环农业等引起了我的极大兴趣。而且事实证明，这些农业的发展给农民带来了很大的经济效益，符合科学发展观的理念，符合现代农业的发展方向。二十一世纪是科技信息的时代，科技的发展给农业的发展，带来了很大的动力和支撑作用。尤其是生物科技的发展，给未来农村的发展带来了极大的希望。 侯立白教授系统的给我们讲了农村区域发展的发展方向，首先他讲了我们学该专业的目的，众所周知：我国农民的文化素质明显偏低，而且出现地域发展不平衡，文化差异很大，他们对科技兴农毫不理解，不知道科技对农业的支持作用，传统农业的发展以不适合现代农业的发展模式，满足不了当今社会的需要，不知道外面的信息，不知道市场行情，他们就不能看到农业的经济效益从而也没有兴趣从事农业，这样一来会给农业带来一个恶性循环。我们专业的目的，就是有关农村区域发展的一个推广：技术的推广，农业机械化的操作和使用原理；信息的推广，让农民时刻了解当前农业的发展趋势，农业的发展方向，市场经济条件下的市场行情，从而少走弯路，帮助农民了解信息对农业的支撑作用。让他们学会把握信息，利用信息。另外是核心技术的推广，核心技术的推广我还不甚了解，大概是让农民掌握农业的核心技术，利用它们进行农业的发展。让及时全面地掌握各方面有关生产，发展的信息，以及我们所谓的“最后一公里”等。培训的推广：提高农民的素质是非常重要的，我觉得不仅是知识技术的培训，还应有身体素质和道德的素质提高。 我觉得农村的健康快速发展，不仅仅依靠农业地域的优势，而且民族地域文化也是不容忽视的，农村区域发展也可以进行多元化的发展。比如：乡镇企业的发展，中小型产业的发展，集体主义经济等。农村区域的发展要因地制宜要根据当地实际情况，一切从实际出发，应该发现当地的优势产业和不足的方面，充分的利用当地的优势，华西村的发展、大梨树村的发展，他们就是利用当地的地域优势，采用开拓创新的精神，在中央政策的支持下，党员干部的带领下，人民群众的努力下，把现代农业做了一个新的诠释，给我们今后的努力指明了方向，开辟了新的道路，是未来现代农业发展的现实写照。华西村的发展给我们很多的启示和宝贵的经验，华西村人最低存款50万元，很多企业的发展，达到了一定的规模，从华西村的建设可以看出，华新村的发展已经超过了某些大城市的市民生活水平，他们的生活达到了一个全新的理念，人民的幸福指数很高。 我觉得农村区域的发展，应该是全面的发展。 首先是物质文明的建设：让农民的生活水平得到提高。我认为农民物质生活的提高的根本的途径是帮农民致富，让他们感受到未来农业的发展前景，现代科技对农业的巨大推动作用。让他们得到实惠，从中建立对农业发展的信心，提高农民的幸福指数，减小城乡居民的收入，贫富差距，让他们感受到自己和城里的居民生活上没有太大差距。 其次是精神文明的建设：在提高物质生活的前提下，提高农民的精神生活也是非常重要的，丰富农民的文化生活，不断完善生活基础设施。比如：在乡村建一个广场;建几个文化站;建一些体育设备;开展生活业余文化活动等。这些设施可以进一步的引导农村的健康发展，去除不良的乡风和村风，提高农村的精神文明建设，建出良好风尚和谐的新农村。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和