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- 2017-01-05 发布于贵州
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二、物质世界的多样统一性为人生选择提供了多种可能性
讲 授课 题 二、物质世界的多样统一性为 人生选择提供了多种可能性
课型 新授 教案节次 32-3 教
学
目
标 知识与技能目标 了解物质世界的多样性和统一性,事物发展的可能性和现实性,理解人生有多种选择,在人生发展的多种可能性中选择适合自己的人生道路。
过程与方法目标 学生能够学会从客观根据和条件出发,在人生发展的多种可能性中善于选择,在选择中学会正确取舍,找到适合自己的人生发展道路。
情感态度与价值观目标 学生能够正视现实,人生无论何种选择都有可能创造自己的幸福生活,自强不息,发挥主观能动性,创造精彩人生的信念和态度。
教学重点难点 教学重点 正确选择适合自己发展的人生道路。 教学难点 人生发展的现实性与可能性。 教学手段运用 指
导 教师教法 设置情境,引入实例法、案例讨论等学生主体参与的教学形式。讲解相关哲学原理,引出相关人生问题,采用提问、分析、讨论、论证等多种形式组织教学。 学生学法 讨论、阅读法、总结归纳
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