[经典诵读教案.docVIP

经典诵读活动教案 《三字经》 第一课时 教学目标： 1.正确流利地诵读，读出节奏感。 2.初步了解三字经。 教学内容：?人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 一．导入:你知道古时候，孩子上学学的是那本书吗? ?《三字经》相关背景介绍。 《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。他一共有1000多个字，但是包含了很多的内容，也有很多有意思的故事。相传这本书的作者是一个叫王应麟的人，他是南宋的一个著名学者，祖籍是河南开封的。在南宋作了很大的官，但是他为人非常耿直，看不惯官场上的一些人和事，因此得罪了其他人，所以后来他就不做官了，回了老家。在老家他过着隐居的生活，一家人在山林里过的非常快乐。后来他的小孙子们逐渐长大了，他必须要让他们学习知识，所以他为了教育他的子孙就编写了一本歌谣，都是三个字一句，很押韵，容易朗读，内容包括天文、地理、哲学、历史等等。渐渐的，这本书被很多人知道，因为它都是三个字一句，所以就叫他《三字经》了。从那以后，大家把三字经作为小朋友上学学的第一门课程，学了它，我们就能知道怎么做个好孩子，天上都有什么东西，为什么我们会有辈分，中国最长的河是那条河？在我们没出生以前中国发生了什么事？我们从今天开始也要学习它，通过它我们将会了解很多的东西。 接下来，我们来一起学习一下。 二．诵读新句 1.教师范读，学生倾听。 2.教师范读，学生