一四九团中学综合治理总结.doc

一四九团中学社会治安综合治理先进材料 一四九团中学 2015年3月 狠抓社会治安综合治理 促进教育教学稳步发展 平安稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件，也是学校落实“”办学理念的基础。来，我校始终把综合治理、平安创建工作作为学校的工作重点来抓，认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见，以巩固和创建最安全学校为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，全面推进“五”普法工作，为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。 学校现有师生500余名，个教学班，教室、计算机、实验室、图书阅览室、等各项功能室0多个，全封闭塑胶田径运动场一个。师生人身安全和学校的财产安全责任重大，我们的目标是“创建平安校园，优化育人环境”，并以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。回顾年来学校“创建平安校园，优化育人环境”的历程，主要工作体现在以下五个方面： 一、加强领导，明确目标，强化职责 学校高度重视社会综合治理工作，年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“平安校园”创建领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓的格局、、、等职能处室具体分工协调，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎实、有效地落到实处。学校以实现“”工作目标为核心，即：学生行为“零犯罪”，师德师风“零投诉”学校安全“零事故”贫困学生“零辍学”，教育收费“零违规”，“零违纪”。坚持“明确责任，预防为主”的方针，把创建平安校园与学校创建“德育示范校”工作有机结合起来。 内容包括：学生常规安全检查学生常规纪律检查学生仪表检查学生活动场所安全检查学校领导值班巡视保卫人员工作职责及制度的检查学生管制刀具携带情况调查学校设施、设备安全检查学生交通、防水、防火、防电等安全检查学生各项法制宣传日活动远离毒品、消防自救、环境保护知识等专项宣传教育“以案释法”专题教育人身自我保护“11.9”专题教育活动及防火专题教育负责；体育、计算机、物理、化学、生物实验课安全常识教育检查及有关法律法规学习教学常规安全检查实验室、图书室、阅览室、微机室安全情况检查等安全知识教育检查学生身体、心理健康状况体检、调查等由、科教处负责学校卫生情况学校及各种电路、报警器、用电设备、围墙等设施安全情况师生用电情况、各种消防设施、设备质量及性能学校楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况检查由负责。“创平安校园”办公室设在，制定具体的创建实施方案，负责创建“平安校园”工作的常规落实、督导与协调。 二、完善制度，强化管理，责任追究 学校在明确职责、全面实施“校园安全责任制”的基础上，落实责任追究制。学校实行分级管理，分别与各处室、班主任、任课教师及其他岗位负责人针对不同部门的安全指标，签订“创建平安校园目标责任书”和“综合治理安全目标责任书”，实行一票否决制和责任追究制，强化责任意识，确保任务、内容、活动的健康有序开展。 实施责任追究制后，各处室、班级能够经常自觉地在各自范围内主动开展自查、互查活动办公室负责负责对全体教职工进行安全教育和管理，及时找出校园内的安全隐患，并整改措施。学校在完善各处室《工作职责》、《班工作量化考核条例》、《“三结合”教育网络工作章程》、《校园安全管理制度》、《校园公共突发事件应急预案》、《校园突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作管理制》、《班主任工作制度》、《体育工作管理制度》、《教学责任事故认定及其处理办法》、《家长学校章程》、《校评选标准及办法》、《优秀班主任评选标准及办法》、《关于加强学校用电、用电管理的若干规定》等多项制度基础上，坚持把安全工作作为考核各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件之一。 三、强化意识，形成合力，齐抓共管 是学校落实教育教学活动，全面实施 “素质教育”的基本保障和基础，也是学校上下进一步形成“以人为本、和谐发展”良好氛围的需要，学校校长、党书记、副校长及相关处室负责人针对学校安全方面，从不同角度利用学校橱窗、国旗下讲话、校园广播站、专题会议、班级黑板报、主题班会等形式进行专项动员、专题教育、明确要求，并带领广大教职工认真学习有关文件精神，认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定和校园安全的责任感和紧迫感，通过大量、频繁的宣传与强化，形成“推进学校素质教育，校园安全责任重于泰山”的氛围，为学校创建“平安校园”工作的深入开展和扎实推进打下了坚实的思想基础。 学校长期坚持正常教育教学时间内行政领导值班制、节假日学校领导带班、行政人员值班制，学生意外情况落实“首遇制”。在加强门