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2014年六年级数学下册计算题训练题
2014年六年级数学下册计算题训练题
1、直接写结果。(6分)
542+1358 = 0.5 = 9.6÷0.03 = (+17)-(-8)=
8×26×25 = 1÷(1÷4)= 15-(-6)= 1-- =
÷× = (+)×12 = 1÷-×8= 0.4×0.05 =
2、求未知数x。(6分)
0.6x+3×2.5 = 67.5 4(x+0.2)= 1.2? x×(+)= 67.5
3、脱式计算。(18分)
0.25×1.25×4×8 2.125×+1.875÷4 (2.5-0.125)×0.8+6.24
2÷-÷2 2.25×4.8+77.5×0.48 36×(+)
4、 列式计算。(共6分)
(1)数与2.5的积,减去8除5.8的商,差是多少?
(2)、一个数的2.5倍比125的少12,求这个数.
一、直接写出得数。
1-+= 0.23= 0.23÷1%= 3÷-÷3= 4×÷4×= 8.18+2.92=? += ? 45分:小时=
543-(143+299)= ? 100÷12.5÷8= 78-0.8= 6.3÷10%=
1+3= 25×4÷25×4= 4-1--2.125= 9.3÷0.03=
1÷100%÷25= 1÷-÷1=? 0.2米:35厘米= 1.25×=
×÷×= = 45×99= 0.9×99+0.9=
()×63= +=
二、计算下面各题,怎样简便就怎样算。
1.65÷5+1.29×0.2+×20%? (+)×3+
24×(-)÷? ×[-(-)]
4.85×0.17+0.485×8.3 +×99+
2008× 2-2.86×(6.25-6)
4÷1+6× (0.86+0.86+0.86+0.86)×25
7.6×÷[1.9-1.9×(1.9-1.9)]? 125÷(50÷8)
9999×7+1111×37 19.98×37-199.8×1.9+1998×0.82
(70+)× 1-1÷2-1÷3-
231÷231? 8.89×36+8.89×63+8.89
2007× 216×( -
三、求未知数。
1-= 4-7×1.3=9.9 :28%=:0.7
=: ? 4×(x-0.8)=8 X+X=45
χ+χ-6= =30% :χ=:2
1.25:1.2=:x X:(2+5)=10.5:4 (+7):6=7:2.1
χ-0.8χ-6=16 6(-3.5)=17.8+2 0.6×(x-60%)=
四、列式计算。
(1)4.5的减去1.5所得的差除以2.1,商是多少?
(2)一个数的比3.5的1.6倍少2.6,这个数是多少?(列方程解)
(3)除与的差,商是多少? (4)7的倒数除6的商,比25的多多少?
(5)从3.6除以18%的商里减去0.5,差的80%是多少?
(6)一个数增加它的3倍后再减少它的80%,结果是8,求这个数是多少?
(7)一个数的2倍与的和是,,这个数是多少?
(8)一个数的4倍,减去这个数的80%,差是6.4的25%,这个数是多少?
(9)甲、乙两数之和是142,甲数除以乙数商是6.余数是2,求甲、乙两数各是多少?
(10)1减去一个数的,所得的差是0.75的1.8倍,这个数是多少?
(11)一个数的比4.5的1.6倍少3.6,求这个数。
(12)6除以减去6除的商,差是多少?
(13)一个数增加3倍后和与与的和相等,这个数是多少?
(14)比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数? (15)20个的和减去15的,差是多少?
(16)与的积除2的倒数,商是多少?
招商引资工作方案10篇
招商引资工作方案 招商引资工作方案:
**年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作思路
指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。
工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。
二、任务目标[由整理]
――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。
――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿
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