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2007-2008年江苏省邗江区蒋王中学高二政治期中试卷 人教版必修4
2007-2008年邗江区蒋王中学高二期中政治试卷
试卷分Ⅰ、Ⅱ卷 共32小题 满分120分 考试时间100分钟
第Ⅰ卷(选择题 共60分 答案填涂在答题卡上)
一、单项选择题(每小题分,共分)十七大报告中首次提出“人民民主是社会主义的生命”的重要论断。这是对邓小平“没有民主就没有社会主义”重要论断的继承和发展,是对党的十六大提出的“党内民主是党的生命”重要论断的延伸和拓展。①认识的对象是无限变化着的物质世界 ②作为认识主体的人类是世代延续的 ③检验认识正确与否的标准是不断变化的 ④作为认识基础的社会实践是不断发展的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
二、每小题3分,共分
A.不了解联系是客观的,犯了唯心主义错误
B.不了解矛盾是普遍存在的,犯了一点论错误
C.不了解事物的发展是从量变到质变的过程,犯了急于求成的错误
D.不了解事物发展的途径是前进性与曲折性的统一,犯了简单化的错误
23.实用主义者詹姆士认为,有用的观念就是真理。“它是有用的,它是真的,或者说,它是真的,因为它是有用的。”上述观点的错误在于
A、否认了真理都是有条件的 B、否认了真理都是具体的
C、否定了真理的客观性 D、歪曲了判断真理的标准
24、现实生活中虽没有龙,但我们却说:“中华民族是龙的传人”。这表明: A、意识并不完全依赖于物质 B、人能够能动地反映外部世界
C、人能通过对现实材料的加工,可以创造新的形象和概念 D、有的意识不是物质的反映
25.“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。原意是玻璃门窗遭到破坏虽然造成一定的损失,但由此却使玻璃制造商.建筑商受益,以及引发新的建设链条的发展,从而拉动经济增长。“破窗理论“体现的辩证法道理是(?????)A.要尊重经济运行规律???????????B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化C.意识对物质具有反作用 ??????????D.事物是普遍联系的2.“离开公有制为主体,就不成其为社会主义经济。发展充满活力的社会主义市场经济,既要努力增强作为主体的公有制的实力,又要充分发挥非公有制经济的积极作用。”这样做的哲学依据是(?????)A.主要矛盾的主要方面决定事物性质?B.?两点论和重点论要统一起来C.主要矛盾决定事物的发展进程????D.?次要矛盾对事物的发展有一定影响.?现在考察干部政绩,不仅要看经济增长,还要看能源节约和环境保护。这表明A.全面看问题是正确认识事物的一种重要方法?????B.尊重客观规律要以发挥主观能动性为基础C.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变之和?D.人的认识随着实践的发展而不断深化.发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D C A C C D B D D B C 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 B A B B A C A C D 题号 22 23 24 25 26 27 答案 BD CD BC BD AB AD
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
三、简答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
28、(1)复杂事物中矛盾有主次之分,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,决定作用,要求我们要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,世界上大多数穷人以农业为主,而农业是国民经济的基础,事关民众生活,所以从我国的国情与现实需要看,农业是我们目前要解决的重点问题。(4分)
(2)矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的,要求我们把共性与个性两方面辨证地统一起来,从特殊性中概括出普遍性。只有深入了解并高度关注了穷人的特殊问题,才会清新,完整的把握整个社会经济的共同问题,才会懂得许多真正重要的经济学原理。(5分)
29、(1)事物的的展总从量变开始,量变是质变的必要准备。前四次无人飞船实验是“神舟”五号六号成功发射的前提和基础。(3分)
(2)质变是量变的必然结果。“嫦娥一号”,“神舟”五号六号是在前四次无人飞船实验基础上引起的质变。(3分)
(3)事物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。从“神舟”五号到空间实验室,再到空间站、探测月球等,是在新质基础上不断量变、质变的过程。(3分)
四、辨析题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
30、理论只要来自实践,就能正确反映事物的本质及其规律,就能永远指导实践走向成功
(1)实践是认识的来源,但来自实践的理论不一定都正确的反映事物的本质及其规律。在实践中产生的认识正确与否还要接受实践的检验。(4分)
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