6.1传感器及其工作原理(上课用).pptVIP

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  • 2017-01-05 发布于河南
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6.1传感器及其工作原理(上课用)

1.如图6-1-4所示,将多用电表的选择开关置于电阻挡,再将电表的两支表笔分别与光敏电阻Rt的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的中央.若用不透光的黑纸将Rt包裹起来,表针将向________(选填“左”或“右”)转动;若用手电筒光照射Rt,表针将向________(选填“左”或“右”)转动. 变式训练 图6-1-4 左 右 如图6-1-5所示,R1为定值电阻,R2为负温度系数的热敏电阻,即当温度降低时,电阻变大,L为小灯泡,当温度降低时(  ) A.R1两端的电压增大 B.电流表的示数增大 C.小灯泡的亮度变强 D.小灯泡的亮度变弱 类型二 热敏电阻的特征 例2 图6-1-5 C 2.如图6-1-6所示,将万用表的选择开关置于“欧姆”挡,再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻Rt的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中间.若往Rt上擦一些酒精,表针将向________(填“左”或“右”)移动;若用吹风机将热风吹向电阻,表针将向________(填“左”或“右”)移动. 变式训练 图6-1-6 右 左 如图6-1-8所示是霍尔元件的工作原理示意图,如果用d表示薄片的厚度,k为霍尔系数,对于一个霍尔元件d、k为定值,如果保持电流I恒定,则可以验证UH随B的变化情况.以下说法中正确的是(   ) 图6-1-8 A.将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时,UH将变大 B.

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