湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二数学下学期期中试卷 文(含解析).docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二数学下学期期中试卷 文(含解析).doc

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期中数学试卷(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)命题“任意x∈R,都有x2+x+1>0”的否定为() A. 对任意x∈R,都有x2+x+1≤0 B. 不存在x∈R,都有x2+x+1≤0 C. 存在x0∈R,使得x02+x0+1>0 D. 存在x0∈R,使得x02+x0+1≤0 2.(5分)已知命题:p:对任意x∈R,总有|x|≥0,q:x=1是方程x+2=0的根;则下列命题为真命题的是() A. p∧¬q B. ¬p∧q C. ¬p∧¬q D. p∧q 3.(5分)设条件p:a≥0;条件q:a2+a≥0,那么p是q的() A. 必要而不充分条件 B. 充分而不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 4.(5分)抛物线y=x2的准线方程是() A. B. C. y=﹣1 D. y=﹣2 5.(5分)双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的离心率为2,焦点到渐近线的距离为,则C的焦距等于() A. 2 B. 2 C. 4 D. 4 6.(5分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点为F1、F2,离心率为,过F2的直线l交C于A、B两点,若△AF1B的周长为4,则C的方程为() A. +=1 B. +y2=1 C. +=1 D. +=1 7.(5分)过双曲线C:﹣=1的右顶点做x轴的垂线,与C的一条渐近线相交于点A,若以C的右焦点为圆心、半径为4的圆经过A,O两点(O为坐标原点),则双曲线C的方程为() A. ﹣=1 B. ﹣=1 C. ﹣=1 D. ﹣=1 8.(5分)已知y=x3+bx2+(b+2)x+3是R上的单调增函数,则b的取值是() A. b<﹣1或b>2 B. b≤﹣2或b≥2 C. ﹣1<b<2 D. ﹣1≤b≤2 9.(5分)已知点P是抛物线y2=2x上的一个动点,则点P到点M(0,2)的距离与点P到该抛物线准线的距离之和的最小值为() A. 3 B. C. D. 10.(5分)函数f(x)的定义域为开区间(a,b),导函数f′(x)在(a,b)内的图象如图所示,则函数f(x)在开区间(a,b)内有极小值() A. 2个 B. 1个 C. 3个 D. 4个 11.(5分)定义域为R的可导函数y=f(x)的导函数为f′(x),满足f(x)>f′(x)且f(0)=1,则不等式<1的解为() A. (﹣∞,0) B. (0,+∞) C. (﹣∞,2) D. (2,+∞) 12.(5分)(平)若二次函数y=ax2+bx+c(ac≠0)图象的顶点坐标为,与x轴的交点P、Q位于y轴的两侧,以线段PQ为直径的圆与y轴交于M(0,4)和N(0,﹣4).则点(b,c)所在曲线为() A. 圆 B. 椭圆 C. 双曲线 D. 抛物线 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.(5分)命题“若x≥0,则x2≥0”的否命题是. 14.(5分)函数y=lnx﹣x的递增区间是. 15.(5分)已知椭圆的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆于A、B两点.若线段AB的中点坐标为(1,﹣1),则椭圆的方程为. 16.(5分)若函数f(x)=x2﹣lnx+1在其定义域内的一个子区间(a﹣1,a+1)内存在极值,则实数a的取值范围. 三、解答题:解答应写出文字说明过程或演算步骤. 17.(10分)直线y=x﹣4与抛物线y2=4x交于A、B两点,F为抛物线的焦点,求△ABF的面积. 18.(12分)已知命题p:|4﹣x|≤6,q:x2﹣2x+1﹣a2≥0(a>0),若非p是q的充分不必要条件,求a的取值范围. 19.(12分)已知函数f(x)=ax3+bx2﹣3x(a,b∈R)在点(1,f(1))处的切线方程为y+2=0. (1)求函数f(x)的解析式; (2)若对于区间[﹣2,2]上任意两个自变量的值x1,x2,都有|f(x1)﹣f(x2)|≤c,求实数c的最小值. 20.(12分)已知A(﹣2,0),B(2,0)为椭圆C的左、右顶点,F为其右焦点,P是椭圆C上异于A,B的动点,△APB面积的最大值为2. (I)求椭圆C的标准方程; (Ⅱ)若直线AP的倾斜角为,且与椭圆在点B处的切线交于点D,试判断以BD为直径的圆与直线PF的位置关系,并加以证明. 21.(12分)已知椭圆C:,若椭圆C上的一动点到右焦点的最短距离为,且右焦点到直线的距离等于短半轴的长,已知P(4,0),过P的直线与椭圆交于M、N两点 (Ⅰ)求椭圆C的方程 (Ⅱ)求的取值范围. 2

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