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2014春季《毛中特》教案7
第十一周 第七讲 建设中国特色社会主义经济 课 时
4 教学目标:了解和掌握中国特色社会主义经济建设
第一次课:社会主义市场经济理论和经济体制改革;社会主义初级阶段的基本经济制度
第二次课:社会主义初级阶段的分配制度;推动经济持续健康发展 第一次课 2课时 第七讲 建设中国特色社会主义经济
一、社会主义市场经济理论和经济体制改革
二、社会主义初级阶段的基本经济制度 课时目标:
社会主义市场经济理论和经济体制改革;社会主义初级阶段的基本经济制度 备注 教学重点难点:
重点:社会主义市场经济理论和经济体制改革;社会主义初级阶段的基本经济制度
难点:社会主义初级阶段的基本经济制度 教学过程设计
第七讲 一 社会主义市场经济理论
(一)社会主义制度选择经济体制的过程
(二)社会主义市场经济体制的含义及主要特征
(三)社会主义市场经济体制建立的重要意义
二 当前经济体制改革状况
三 中国特色社会主义基本经济制度
(一)中国共产党对所有制结构的认识过程
(二)社会主义初级阶段基本经济制度确立及其内涵 课时内容(教学内容)
一 社会主义市场经济理论
(一)社会主义制度选择经济体制的过程
我国原有的经济体制是在20世纪50年代建立起来的高度集中的计划经济体制。计划经济体制在建国初期对经济建设曾起过积极作用,但是随着社会主义经济建设的进一步发展,逐渐成为束缚生产力发展的障碍。改革开放以后,随着经济体制改革的不断深化和理论的创新,建立社会主义市场经济体制最终成为我国经济体制改革选择的目标模式。
社会主义市场经济体制的含义及主要特征
社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,是使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制。社会主义市场经济是共性与个性的统一。市场经济决定了社会主义市场经济的一般特征(共性),社会主义制度决定了社会主义市场经济的独特特征(个性)。
第一,在所有制结构上,以公有制包括全民所有制和集体所有制经济为主体,个体经济、私营经济、外资经济为补充,多种经济成分长期共同发展。
第二,在分配结构和分配方式上,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
第三,在宏观调控上,社会主义国家能够更好地发挥计划和市场两种手段优势互补的作用,把市场调节与宏观调控结合起来。
导入设计:同学们对所有制的理解?引导学生意识到社会主义初级阶段的基本经济制度问题就指的是所有制问题。
(三)社会主义市场经济体制建立的重要意义
二 当前经济体制改革状况
三 中国特色社会主义基本经济制度
(一)中国共产党对所有制结构的认识过程
(二)社会主义初级阶段基本经济制度确立及其内涵
党的十五大明确指出,公有制为主体、多种所有制经济的共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本根据
第一,由我国社会性质所决定的;我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
第二,由我国社会发展程度所决定的;我国正处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,以适应生产力的要求。
第三,一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为发展社会主义服务。
坚持公有制经济的主体地位
坚持公有制在社会主义所有制结构中的主体地位,是马克思主义的一条不可动摇的根本原则,也是我国社会主义市场经济的基本特征。社会主义公有制的主体地位是由公有制的性质以及它在国民经济中的作用决定的。
2.全面认识公有制经济的含义和地位
(1)全面认识公有制经济的含义
生产资料社会主义公有制,是社会主义条件下劳动者共同占有生产资料的所有制形式。在我国现阶段,公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)公有制经济的主体地位
公有制的主体地位主要体现在两个方面:一是公有资产在社会总资产中占优势。二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。公有制经济在整个经济中的主体地位,是就全国来说的,在有的地方、有的产业可以有所差别。
(3)国有经济及其主导作用
国有经济,即社会主义全民所有制经济,是指由全体成员共同占有生产资料的公有制形式,是我国公有制经济的重要形式。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上。它掌握着国民经济的命脉,是国民经济的领导力量;它掌握着社会化程度比较高的现代化大生产,代表着社会生产力发展的趋势和方向,是我国进行现代化建设的重要的物质基础;它是国家依靠经济手段引导其他所有制经济,进行宏观经济调控的重要的物质条件。
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