福建省建瓯市第二中学2015届高考数学 课时54 用样本估计总体练习(含解析).docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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福建省建瓯市第二中学2015届高考数学 课时54 用样本估计总体练习(含解析).doc

课时54 用样本估计总体 1.已知一组数据:a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7构成公差为d的等差数列,且这组数据的方差等于1,则公差d等于(  ) A.± B.± C.± D.无法求解 2.为了了解某地区10000名高三男生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17~18岁的高三男生体重(kg),得到频率分布直方图如图.根据图示,请你估计该地区高三男生中体重在[56.5,64.5]kg的学生人数是(  ) A.40 B.400 C.4000 D.4400 3.某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽测了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的100根中,纤维的长度小于20mm的棉花根数为(  ) A.20 B.30 C.40 D.50 4.在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是(  ) A.众数 B.平均数 C.中位数 D.标准差 5.从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,其茎叶图如图.根据茎叶图,下列描述正确的是(  ) A.甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,且甲种树苗比乙种树苗长得整齐 B.甲种树苗的平均高度大于乙种树苗的平均高度,但乙种树苗比甲种树苗长得整齐 C.乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,且乙种树苗比甲种树苗长得整齐 D.乙种树苗的平均高度大于甲种树苗的平均高度,但甲种树苗比乙种树苗长得整齐 6.如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为,样本标准差分别为sA和sB,则(  )                     A.,sAsB B.,sAsB C.,sAsB D.,sAsB 7.甲、乙、丙、丁四人参加某运动会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示: 甲 乙 丙 丁 平均环数 8.3 8.8 8.8 8.7 方差s2 3.5 3.6 2.2 5.4 ,最佳人选是   .? 8.某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是     .? 9.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表: 学生 1号 2号 3号 4号 5号 甲班 6 7 7 8 7 乙班 6 7 6 7 9 s2=     .? 10.由正整数组成的一组数据x1,x2,x3,x4,若平均数和中位数都是2,且标准差等于1,求这组数据的值.(从小到大排列) 11.在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分,用xn表示编号为n(n=1,2,…,6)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下: 编号n 1 2 3 4 5 成绩xn 70 76 72 70 72 6位同学的成绩x6及这6位同学成绩的标准差s; 从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率. 12.若某产品的直径长与标准值的差的绝对值不超过1mm时,则视为合格品,否则视为不合格品,在近期一次产品抽样检查中,从某厂生产的此种产品中,随机抽取5000件进行检测,结果发现有50件不合格品,计算这50件不合格品的直径长与标准值的差(单位:mm),将所得数据分组,得到如下频率分布表: 分组 频率 [-3,-2) 0.10 [-2,-1) 8 (1,2] 0.50 (2,3] 10 (3,4] 合计 50 1.00 (1); (2)估计该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率; (3)现对该厂这种产品的某个批次进行检查,结果发现有20件不合格品,据此估算这批产品中的合格品的件数. 1.答案:B 解析:这组数据的平均数为=a4. 又因为这组数据的方差等于1,所以 [(a1-a4)2+(a2-a4)2+(a3-a4)2+(a4-a4)2+(a5-a4)2+(a6-a4)2+(a7-a4)2] ==1, 即4d2=1,解得d=±. 2.答案:C 解析:依题意得,估计该地区高三男生中体重在[56.5,64.5]kg的学生人数是10000×(0.03+2×0.05+0.07)×2=4000. 3.答案:B 解析:由频率分布直方图观察得棉花纤

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