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53.实施学校体育教学改革,确保三课两操两活动,开展.doc
53.实施学校体育教学改革,确保“三课两操两活动”,开展“阳光体育”和“校园足球”等活动。保障学生每天运动1小时,体质健康达标。运动场地设施完善、管理制度规范。(2分)
篮球嘉年华策划书
一、活动背景及目的:
篮球是一项全民运动,它是一种大众文化,一种能传播快乐,传播友谊的渠道。为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,于是我俱乐部精心策划了这个篮球嘉年华活动,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台,通过丰富多样的篮球游戏,比赛等一系列项目,让学生理解快乐篮球的真谛,并在这里找到属于自己的乐土。
时间:
地点:
对象:
二、活动流程:
1、一对一斗牛单挑赛:
该项目占用一个半场.报名处工作人员在球员报完名后,让球员抽签选择对手,进行比赛,每8人为一组进行一次抽签,对决球员先进3球者即为获胜,每场比赛时间最多不超过5分钟,(若比赛时间到,进球多者获胜)。实行循环淘汰制,每组第一名进入决赛。抽签选择对手,每组比赛时间不超过10分钟,先进5球者即为获胜,前三名可获得单挑赛“单挑王”奖状一张及礼品奖励。
2、技巧障碍赛:
该项目须占用一个全场.参赛人员后场持球 先将球击地打中障碍物,再拿工作人员手里的球(工作人员站在指定位子) 后带球绕过3个障碍物 后站到罚球线 投篮 命中 计时结束 如果不中 捡回球 再投中为止。通过全部障碍后须进球才算完成比赛(进球方式不限)比赛实行计时,完成时间越短越好。时间短者即为获胜。并获得印有“技巧王”奖状一张及礼品奖励。
3、3分球比赛:
该项目须占用一个半场.每位球员有6次投球机会,1分钟内投完,球员可以自由选择自己喜欢的三分投篮点进行投篮,比赛结束后,如果平分,加赛一轮,进球最多者即为获胜,获胜者获得印有“三分王”奖状一张及礼品奖励。
4、上篮速度赛:
该项目须占用一个半场,由篮球场底线中点出发开始计时,运球至右(左)侧边线中点区域(1米为半径的弧)踩线后,返回并运球上篮(未投中者必须补投一次),抢篮板球后运球到左(右)侧边线中点,然后折返并运球上篮(未投中者必须补投一次),投中或抢到篮板球停表并记录成绩(运球路线见下图)。每人测试一次,以秒为单位记录测试成绩,时间短者即为获胜。并获得印有“速度王”奖状一张及礼品奖励。
5、一掷百金
该项目须占用一个半场,参赛者从中场圆弧内朝篮筐投篮,每人一次机会,投中者可获得一掷百金证书和百元礼品
6、快乐三对三比赛(需要提前报名):
该项目须占用一个半场,学员们提前组队报名,每队5人,根据报名情况分组,每场比赛十分钟,单淘汰制,获胜者获得最佳团队奖状和礼品。
三、活动人员安排
技巧障碍赛
每个比赛场地:一名计时员(负责计时和记录),一名裁判员(负责观察和监督参赛者关卡的完成),
三分球大赛
每个比赛场地:一名计时员(负责计时),一名记分员(负责统计参赛者的得分和观察参赛者的投篮位置是否合格),
一对一斗牛
每个比赛场地:一名裁判员(负责指挥比赛和控制比赛时间),一名记分员(负责记录两队的比分)
一掷百金
每个比赛场地:一名登记员(负责学员登记),一名记分员(负责统计参赛者的得分和观察参赛者的投篮位置是否合格)
快乐三对三比赛
每个比赛场地:一名裁判员,一名记分员。
四、相关注意事项
1、比赛以友好向上为原则,比赛中若出现参赛者以获胜为目的的恶劣行为直接取消参赛资格。
2、比赛中参赛者需严格遵从裁判的裁决,裁判需要秉承公平公正公开的原则,严格按规则执行,注意观察比赛进程。
3、尊重参赛者,及时为参赛者提供需要的帮助。
五、材料准备
签到材料,签到券
各项证书
小礼品
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