2008高考数学复习 平面向量的数量积.docVIP

2008高考数学复习 平面向量的数量积 高考要求： 掌握平面向量的数量积及其几何意义，了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题，掌握向量垂直的条件与，它们的夹角为，则·=︱︱·︱︱cos 叫做与的数量积（或内积）。规定 2.向量的投影：︱︱cos=∈R，称为向量在方向上的投影．投影的绝对值称为射影。 3.数量积的几何意义： ·等于的长度与在方向上的投影的乘积。 4.向量的模与平方的关系： 5.乘法公式成立： ； 6.平面向量数量积的运算律： ①交换律成立： ②对实数的结合律成立： ③分配律成立： 特别注意：（1）结合律不成立：； （2）消去律不成立不能得到 （3）=0不能得到=或= 7．两个向量的数量积的坐标运算： 已知两个向量，则·=． 8．向量的夹角：已知两个非零向量与，作=, =,则∠AOB= （）叫做向量与的夹角 cos==． 当且仅当两个非零向量与同方向时，θ=00，当且仅当与反方向时θ=1800，同时与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题。 9.垂直：如果与的夹角为900则称与垂直，记作⊥ 10.两个非零向量垂直的充要条件 ⊥·＝O平面向量数量积的性质 题型讲解： 例1 判断下列各命题正确与否： （1）；（2）； （3）若，则； ⑷若，则当且仅当时成立； （5）对任意向量，有 解：⑴错； ⑵对； ⑶错； ⑷错；（5）对 例2.已知满足且 （1）求（2）求 解：（1）由 得即 则 整理得 （2） 例3.已知两单位向量与的夹角为，若，试求与的夹角的余弦值。 解：由题意，，且与的夹角为， 所以，， ， ， 同理可得 而， 设为与的夹角， 则 点评：向量的模的求法和向量间的乘法计算可见一斑。 例4. 已知，，，按下列条件求实数的值。 （1）；（2）； 解： （1）； （2）； 点评：此例展示了向量在坐标形式下的基本运算。 例5.已知＝（１，），＝（＋１，－１），则与的夹角是多少? 分析：为求与夹角，需先求及｜｜·｜｜，再结合夹角θ的范围确定其值。 解：由＝（１，），＝（＋１，－１） 有·＝＋１＋（－１）＝４，｜｜＝２，｜｜＝２． 记与的夹角为θ，则cosθ＝ 又∵０≤θ≤π，∴θ＝ 评述：已知三角形函数值求角时，应注重角的范围的确定。 由 例6.在△ABC中，=(2, 3)，=(1, k)，且△ABC的一个内角为直角，求k值。 解：当A= 90(时，(= 0，∴2×1 +3×k = 0 ∴ 当B = 90(时，(= 0，=(= (1(2, k(3) = ((1, k(3) ∴2×((1) +3×(k(3) = 0 ∴k = 当C= 90(时，(= 0，∴(1 + k(k(3) = 0 ∴k = 例5.已知向量 向量是否共线？请说明理由. 求函数的最大值. 解：（1） ， 与共线 （2）由（1）知 又 ∴ 当时，函数f(x)取得最大值. 学生练习 1若=(-4,3),=(5,6),则3||２－４＝（ ） A23 B57 C63 D83 2已知(1,2),(2,3),(-2,5)，则△为（ ）  A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D不等边三角形 3已知=(4,3),向量是垂直的单位向量，则等于（ ） A或 B或 C或 D或 4已知=(2,3),=(-4,7),则在方向上的投影为（ ） A B C D 5已知=(λ，２)，=(-3,5)且与的夹角为钝角，则λ的取值范围是（ ）  Aλ＞ Bλ≥ Cλ＜ Dλ≤ 6给定两个向量=(3,4),=(2,-1)且(+x)⊥(-),则x等于（ ）  A23  B C D 7=(2,3),=(-2,4),则(+)·(-)= 8已知(3，2)，(-1，-1)，若点P(x,-)在线段的中垂线上，则x= 9已知(1，0)，(3，1)，(2，0)，且=,=,则与的夹角为 10已知||=,=(1,2)且∥,则的坐标为 11已知=(1,2),(1,1),=-k,若⊥，则＝ 12已知=(3,0),=(k,5)且与的夹角为，则k的值为 13已知=(3,-1),=(1,2),求满足条件x·=9与x·=-4的向量x 14已知点A (1，2)