“学习之星”知识竞赛修改方案1.docVIP

“学习之星”百科知识竞赛活动方案 作为二十一世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装我们的头脑。为了丰富大学文化生活，促进校园精神文明建设，提高广大学生的社会人文素质，展现四川理工学院学子风采，机电系团总支学生会学习部特举办第二届百科知识竞赛。 　　　　 一、活动口号：“集百家之长 汇机电之才” 二、活动时间：初赛：4月26日 中午1：30 108教室（笔试） 复赛：5月13日 （现场问答）（注：复赛队员共4组，每组3 人） 决赛：5月20日　（现场问答）（注：决赛队员共4组，每组3 人） 三、活动地点：初赛：汇东南校区 复赛：汇东南校区 决赛：汇东南校区 四、业务工作 (一 )、活动对象：机电系02、03、04级学生（02级学生自愿参加） （二）、选才 （１）选拔竞赛队员。 关于选拔竞赛队员的条件，从某种意文上说，选拔好队员便意味着成功的一半，理想的参赛队员应且备以下条件。 １、基础知识，理想人选是广闻博识，文理兼容。具有好的各门学科（竞赛划定范围的各门学科）的基础知识。 ２、口才：语言表达能力强，可以做到清晰、准确、流畅，讲标准普通话。 ３、智力：具有较好的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆。 ４、心理条件：充满信心，意志顽强，情绪稳定，有良好的自控能力。 （２）确定竞赛队长。 竞赛队长是全队的核心人物，是带领全队参赛的先锋，发挥稳定军心和临场指挥的作用。 （３）组成最强阵容。 1、好中选强，强才选优。可以采取模拟竞赛的方法多次斟定。 2、每个队员都要有全局观念，都要有集体主义和革命英雄主义精神，都能讲协作、讲友谊、讲风格。 五、活动形式：由机电系团总支学生会学习部组织进行 六、宣传渠道：通过海报、宣传板、广播站和网站进行活动的宣传。 七、奖项设置及奖励方式 （一）奖项设置： （１）团体奖：冠军队一支，最佳组织奖一支。 (最佳组织奖评分标准包括开场形象展示、本系学生互动是否积极等) （２）个人奖：最具智慧奖，最具魅力奖。 （３）观众奖：评选数名互动较积极的观众，并现场颁发精美礼品。 　（二）奖项分布： 冠军队奖（团体）：每人４０元现金＋证书 最佳组织奖（团体）：每人３０元现金＋证书。 最具智慧奖（个人）：价值１０元奖品 最具魅力奖（个人）：价值１０元奖品 其余四人：每人一个价值５元奖品 八、 大赛评委团及嘉宾 （一）大赛评委团：李增秀老师、王令权老师、钟世友老师、雷崇华老师、钟晓锋老师、胡莲君老师、冯建老师及团总支学生会主席团成员。 （评委团主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行。竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后　，应组织好发奖。　 （1）、团体奖：1、冠军队，李增秀老师负责颁奖。2、最佳组织奖，王令权老师负责颁奖。 （2）、个人奖：1、最具智慧奖，雷崇华老师负责颁奖。2、最具魅力奖，钟世友老师负责颁奖。 （3）、观众奖 ：主持人颁发。 ） （二）　嘉宾：各兄弟系学习部部长，院学生会学习部部长、广播站部分成员及院报记者团部分成员。 九、比赛环节： （比赛所需时间90分钟） （一） 形象展示 形式：采用表演方式，在一分钟内展示各代表队形象。 要求：1、各代表队服装统一，突出团队精神。 2、展示内容包括：参赛口号，要求突出本队特点。 （二） 活动环节 1、 热身第一站 形式：选择题——即必答题：各代表队每人接受主持人轮流问答，每人均有一次答题机会。 （共10题，每题10分，答对加分，打错不扣分。） 2、动感ＰＫ秀 抢答题—形式为选择题。每题正确加10分，答错不扣分，回答时间不得超过10秒。 3、青春我作主 (1)舞台布置一边上有8个气球，每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有3个气球为免答题并且可以加相应分值。活动方式：各代表派二名代表出列，一名摘气球，然后由两名队员背靠背将气球挤破，找到题目交给主持人，两名代表归队，主持人宣布题目，代表思考后回答限时2分钟。 主持人宣布题目，代表思考后回答限时2分钟。 主持人宣布题目，代表思考后回答限时2分钟 4、险中勇者胜 按分值选题。每个代表队选择相应分值答题，分越高难度越大。答对加相应分值，答错扣相应分值，有一定风险性。题型为选择、判断、论述等。 （注：复赛和决赛个别活动环节内容将有改动，内容不变） 十、活动规则 （一）主持人宣布开始以后，各队选手作答。 （二）各队基础分值100分。根据每个环节加相应分值。 （三）抢答题以抢答牌为准，必须在