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2016-2017学年高一化学期末复习鲁科版必修一专项训练:第1章 认识化学科学 Word版含答案.doc
认识化学科学专项训练
一、钠的性质及其应用
1.以下关于金属钠的叙述中正确的是( )
A.金属钠可保存在煤油中
B.金属钠可将铁从其盐溶液中置换出来
C.钠投入水中立即熔化成小球,说明钠的熔点低,且钠与水反应为吸热反应
D.钠在空气中能发生缓慢氧化而发生自燃
答案 A
解析 钠的密度比煤油大;钠放入盐溶液,先与水反应。
2.金属Na分别在过量的O2与Cl2中燃烧,下列叙述不正确的是( )
A.反应类型均为化合反应
B.反应都很剧烈
C.都发光发热
D.都生成白色固体
答案 D
解析 Na在O2中燃烧生成淡黄色固体。
3.有人设计了如图所示的实验装置,目的是做钠与水反应的实验并验证:
①钠的物理性质;②钠与水反应的产物。
(1)当进行适当操作时还需要的仪器有___________________________
_____________________________________________。
(2)如何进行操作?___________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验现象是_____________________________
________________________________________________________________________。
答案 (1)小试管和酒精灯
(2)将大头针向上提,使钠块落入水中,将小试管扣在导管上收集反应产生的气体,用拇指堵住收集气体的试管口,移近酒精灯,松开拇指点燃试管中的气体
(3)钠浮在水面上很快熔化成闪亮的小球,四处游动,并逐渐消失,水溶液由无色变成红色,点燃小试管中的气体时,有尖锐的爆鸣声
二、氯气的性质及其应用
4.已知反应2FeCl2+Cl2===2FeCl3。现有铁粉、氯气、氧化铁和盐酸四种物质,试用三种方法制取FeCl3(用化学方程式表示)。
(1)________________________________________________________________________。
(2)________________________________________________________________________。
(3)________________________________________________________________________。
答案 (1)2Fe+3Cl22FeCl3
(2)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
(3)Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,2FeCl2+Cl2===2FeCl3
解析 首先了解物质的化学性质,凡是能够生成该物质的反应,均可以认为是制备该物质的方法。但是,要注意比较原料、反应条件、污染程度、成本等,选择合理的制备方案。铁与氯气反应生成氯化铁(FeCl3),而铁和盐酸反应生成氯化亚铁(FeCl2)。
5.现有A、B、C三种气体,A是密度最小的气体,B在通常情况下呈黄绿色,纯净的A可以在B中安静地燃烧生成C。把气体B通入到适量石灰乳中可以得到白色浑浊物D。请据此回答下列问题:
(1)写出下列各反应的化学方程式
①纯净的A在B中安静地燃烧生成C:_______________________________________________
________________________________________________________________________。
②将气体B通入到水中:___________________________________________。
③将气体B通入到NaOH溶液中:________________________________________
________________________________________________________________________。
④将气体B通入到适量石灰乳中:_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)把三种气体分别通入酸性硝酸银溶液中,出现白色沉淀的气体是________(用字母表示)。
(3)将白色浑浊物D溶于水得到澄清溶液,分别取适量该澄清液两份。
①向第一份中滴加碳酸钠溶液观察到出现沉淀,发生反应的化学方程式为_____________
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