八年级数学下学期.docxVIP

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八年级数学下学期

八年级数学下学期第六章平行四边形章节测试(北师版)(满分100分,考试时间45分钟)学校________________ 班级_____________ 姓名________________一、选择题(每小题4分,共24分)若平行四边形一边长为10,则其两条对角线的长可能是( )A.3,8B.20,30C.6,8D.8,12如图,在□ABCD中,已知∠B=110°,延长AD至点F,延长CD至点E,连接EF,则∠E+∠F=( )A.110°B.30°C.50°D.70°如图,在矩形ABCD中,P,R分别是BC和DC上的点,E,F分别是AP和RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动,而点R不动时,下列结论正确的是()A.线段EF的长逐渐增长B.线段EF的长逐渐减小C.线段EF的长始终不变D.线段EF的长与点P的位置有关如图,①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH(不重叠无缝隙).若①②③④四个平行四边形的面积之和为14cm2,四边形ABCD的面积为11cm2,则①②③④四个平行四边形的周长之和为( )A.48cmB.36cmC.24cmD.18cm已知四边形ABCD是平行四边形,下列选项中,按照所给条件得到的四边形EFGH不一定是平行四边形的是( )A.EF⊥BC,GH⊥ADB.E,F,G,H分别是□ABCD各边的中点C.AF,BH,CH,DF分别是D.EG,FH是过□ABCD□ABCD各内角的角平分线对角线交点的两条线段如果要用正三角形和正方形两种图案进行镶嵌,那么至少需要( )A.3个正三角形,2个正方形B.2个正三角形,3个正方形C.2个正三角形,2个正方形D.3个正三角形,3个正方形二、填空题(每小题4分,共24分)在□ABCD中,已知AB,BC,CD三条边的长度分别为,,16,则这个平行四边形的周长为___________.若一个n边形的各内角都相等,且内角的度数与跟它相邻的外角的度数之比为3:1,则这个多边形的边数为___________.如图,已知六边形ABCDEF的每个内角都是120°,且AB=1,BC=CD=7,DE=3,则这个六边形的周长为___________.第9题图 第10题图如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC=6cm,AD=9cm,P,Q分别从A,C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,_______秒时直线PQ将四边形截出一个平行四边形.如图,在直线m上摆放着三个等边三角形:△ABC,△HFG,△DCE,已知,F,G分别是BC,CE的中点,FM∥AC,GN∥CD.设图中三个平行四边形的面积依次是S1,S2,S3,若S1+S3=10,则S2=___________.如图,在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,D为AB边上一动点,E为平面内一点,以B,C,D,E为顶点的四边形为平行四边形,则DE的最小值为________.三、解答题(本大题共5小题,满分52分)(9分)如图,在△ABC中,分别以AB,AC,BC为边在BC的同侧作等边三角形ABD,等边三角形ACE,等边三角形BCF,连接DF,EF.求证:四边形DAEF是平行四边形.(9分)问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下命题:如图1,在正五边形ABCDE中,M,N分别是CD,DE上的点,BM与CN相交于点O,若CM=DN,则∠BON=108°.该小组提出了一个大胆的猜想:如图2,在正五边形ABCDE中,M,N分别是DE,AE上的点,BM与CN相交于点O,若DM=EN,则∠BON=108°.请问他们的猜想是否正确?若正确,请写出解答过程;若不正确,请说明理由.(10分)如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边三角形ACD,等边三角形ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)求证:AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.(12分)已知,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O.(1)如图1,连接AF,CE,求AF的长.(2)如图2,动点P,Q分别从A,C两点同时出发,沿△AFB和△CDE的各边匀速运动一周.即点P沿A→F→B→A的方向运动,点Q沿C→D→E→C的方向运动.若点P的速度为5cm/s,点Q的速度为4cm/s,运动时间为ts,当以A,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.图1图2(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是直角梯形,BC∥OA,∠OCB=90°,AB=,BC=1,直线经过点A,且与y轴交于点D.若M是直线AD上的一个动点,则在x轴上是否存在点N,使得以O,B

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