实验三 数据表的创建与管理实验.docVIP

南 京 晓 庄 学 院 《数据库原理与应用》 课程实验报告 实验三 数据表的创建与管理实验 所在院(系): 数学与信息技术学院 班级： 学号： 姓名： 1.实验目的 理解SQL Server 2005常用数据类型和表结构的设计方法。理解主键、外键含义，掌握建立各表相关属性间参照关系的方法。 熟练掌握使用SQL Server Management Studio图形工具创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。 熟练掌握使用Transact-SQL语句创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。 2.实验要求 基本实验： 在实验二所创建的“TM”数据库中合理设计以下各表逻辑结构： 学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生日期，民族，学院/系别号，班级号） 课程信息（课程号，课程名称，课程所属模块，课程类别，学分，学时） 学习信息（学号，课程号，考试成绩，平时成绩） 院系信息（院系号，院系名称） 要求确定各个字段的名称、类型、是否有默认值，是否主键等信息。 依据你所设计的表结构，使用SQL Server Management Studio图形工具在“TM”数据库中创建学生信息表和课程信息表，并试验在图形界面中修改表结构，删除数据表，输入并更新数据的方法。 依据你所设计表结构，使用Transact-SQL语句创建学习信息表和院系信息表，并试验使用T-SQL语句修改表结构，删除数据表，插入和更新数据的方法。 找出已创建各表之间相关属性的参照关系，并在相关表中增加引用完整性约束。 按要求完成实验报告。 扩展实验： 在“TM”数据库中补充设计以下各表结构： 授课信息（教师号，课程号，学期） 教师信息（教师号，姓名，性别，出生日期，学历，学位，入职时间，职称，院系号） 班级信息（班级号，班级名称，专业号） 专业信息（专业号，专业名称，学制，学位） 图书信息(图书号，书名，作者，出版社，出版日期，册数，价格，分类) 借书偏息（学号，图书号，借出时间，归还时间） 奖励信息（学号，奖励类型，奖励金额） 设计并实现各表之间相关属性的参照关系。 使用SQL Management Studio图形界面或Transact-SQL在“TM”数据库中创建前述各表，并插入部分数据，要求所插入数据合理有效。 学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生日期，民族，学院/系别号，班级号） create table stu( stu_id int primary key, name char(10), sex char(2) check(sex in(男,女)), birthplace char(40), birthdate datetime, mingzu char(10), dept_id int, class_id int ) insert into stu(stu_id,name,sex) values(1,晓雪,女); insert into stu(stu_id,name,sex) values(2,福云,女); 院系信息（院系号，院系名称） create table dept( dept_id int primary key, name char(40) ); 课程信息（课程号，课程名称，课程所属模块，课程类别，学分，学时） create table course( course_id int primary key, name char(40), cmodule char(20), level int, grade int, class int ); insert into course values(1,晓雪,4,1,6,80); 学习信息（学号，课程号，考试成绩，平时成绩） create table study( study_id int primary key, course_id int not null, testGrade float not null, usualGrade float, foreign key(course_id) references course(course_id) ); 教师信息（教师号，姓名，性别，出生日期，学历，学位，入职时间，职称，院系号） create table teacher( teacher_id int primary key, name char(20) not null, sex char(2) check(sex in(男,女)), birthdate datetime, resume char(20) not null, xuewei char(20), job