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安徽省2007-2008学年度高一物理第一学期单元评估试卷
安徽省2007-2008学年度高一物理第一学期单元评估试卷
(满分:100分 考试时间:60分钟)
一、单项选择题(每小题只有一个答案正确,每题3分,共6题计18分)
1.下列关于质点的说法中,正确的是( D )
A.凡是轻小的物体,都可看作质点
B.只有体积很小的物体才能看作质点
C.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点
【解析】质点尽管不是实际存在的物体,但它是实际物体的一种近似,是为了研究问题 的方便而进行的科学抽象,它突出了事物的主要特征,抓住了主要因素,忽略了次要因素,使所研究的复杂问题得到了简化。因此C选项错。在研究地球围绕太阳旋转的时候,可把地球看作质点,但在研究乒乓球的旋转时,不能把乒乓球看作质点,所以A、B错,而D符合把物体看作质点的条件,D选项正确。
2.相对于我们居住的地球而言“太阳东升西落”是以地球为参考系的,也是地球上的自然现象。但在纬度较高地区上空飞行的飞机上,旅客可看到太阳从西边升起的奇妙现象,则形成的条件是( C )
A.时间必须是在清晨,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大
B.时间必须是在清晨,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度必须较大
C.时间必须是在傍晚,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大
D.时间必须是在傍晚,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度不能太大
【解析】如第2题答案图所示。太阳光照射在地球上,地球左半球为白天,右半球为黑夜,地球自西向东转(见箭头方向),A表示清晨,B表示傍晚。在A点向东或向西、在B点向东飞行均不能看到“太阳从西边升起”的奇妙现象。只有在B点向西飞行(即追赶快落山的太阳)才能满足题意。
3.第一次世界大战时,一位法国飞行员驾驶飞机在2000米高空飞行时,发现座舱边有一个与他几乎相对静止的小“昆虫“,他顺手抓过来一看,原来是一颗子弹头,出现这种情况是因为( D )
A.子弹静止在空中 B.子弹飞行得很快
C.子弹飞行得很慢,所以他能抓得住
D.子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度很接近
【解析】子弹相对于飞机静止或有较小的速度,所以有速度接近,D对。
4.某同学从高出地面12m的四楼教室阳台位置竖直向上抛出一架纸飞机,它上升3m到达五楼后回落,最后到达地面。则纸飞机通过的路程和位移大小分别是( D )
A.15m,17m B.17m,15m C.12m,18m D.18m,12m
【解析】直接利用位移和路程的区别即可知D正确。
5.下列关于加速度和速度等说法正确的是( D )
A.速度改变量△v越大,加速度就越大
B.加速度为正值,则速度增加;加速度为负值,则速度减少
C.物体有加速度,速度就增加
D.速度很大的物体,其加速度可以很小
【解析】加速度是速度变化量△v与所用时间△t的比值。如果△v很大,而△t也很大,由a=可知a不一定大,故A错。加速度的正负和速度正负相同时才有二者的方向一致,物体的速度才能增加,如加速度为正值,速度为负值,则物体仍然作减速,所以B错。速度是增加还是减少,取决于加速度的方向与速度方向的关系,如果加速度方向与速度方向相同,不管加速度是增加、减少、还是不变,速度一定增加。反之,则速度减少,故C错。加速度是反映速度变化的快慢的物理量,不能反映速度的大小,所以加速度很大,速度可以很小,加速度很小,速度也可以很大,所以D正确,
6.某物体做匀加速直线运动,若其加速度是3m/s2,它表示( B )
A.该物体在任一秒末的速度是该秒初的三倍
B.该物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大3m/s
C.该物体在第一秒末的速度为3m/s
D.该物体在任一秒初的速度比前一秒末的速度大3m/s
【解析】物体在一秒内的速度增加了3m/s,故A错。初速度是多少未知,故第一秒末的速度是多少也是未知的,故C错。物体在任一秒初和前一秒末是同一时刻,速度相同,D错。
二、不定项选择题(每小题有一个或多个答案正确,共4题16分)
7.打点计时器在纸带上的点迹,直接记录了( AB )
A.物体运动的时间
B.物体在不同时刻的位置
C.物体在不同时间内的位移
D.物体在不同时刻的速度
【解析】电火花打点计时器和电磁打点计时器都是每隔0.02s在纸带上打一个点。因此,根据打在纸带上的点迹,可直接反映物体的运动时间。因为纸带跟运动物体连在一起,打点计时器固定,所以纸带上的点迹就相应地记录了物体在不同时刻的位置。虽然用刻度尺量出各点迹间的间隔,可知道物体在不同时间内的位移,再根据物体的运动性质可算出物体在不同时刻的速度,但这些量不是纸带上的点迹直接记录的。综上所述,正确的选项为AB。
8.甲、乙两物
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