小学数学二年级水平测试试卷分析.docVIP

银城一小2013—2014学年下学期小学数学二年级 数学水平测试试卷分析 本次二年级数学期末考试试题以《小学数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以人教版二年级数学教材为基准命题。具体命题时，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，全面考查二年级学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。现根据本次考试情况作如下具体分析： 一、基本情况： 2010年我校共有7 个二年级班参加了县统测，原有学生399 人，参加测试学生 239人，其基本情况见下表。 表一： 原有人数 参考人数 参考率 平均分 优分人数 优分率 及格人数 及格率 239 239 100% 86.1 184 76.94 220 92.23 表二： 最高分 最低分 分距 最高校平均 最低校平均 分距 100 6 94 93.8 69.1 24.7 二、试题分析： 此份数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点： （一）内容体现趣味性，形式有趣，儿童化的语言题目使学生在轻松愉悦的环境下答题，如：我想我填我能行，我是数学小法官，我是火眼金睛眼，我是小小数学家等题目即让学生轻松同时也激励着