【必修1】第27课世纪之交的世界格局要点.ppt

* 复习目标： 　 了解苏东巨变的过程，认识苏东巨变的历史和现实原因； 理解掌握两级格局结束后世界局势特点、表现及其成因； 认识两级格局结束后世界格局一超多强的局面及其表现。 一.两极格局的瓦解（东欧剧变与苏联解体） 1、戈尔巴乔夫的改革：背离社会主义道路 2、东欧剧变：含义 实质 典型 原因 3、苏联解体：标志 原因 影响 二.冷战后的国际形势 1、特点：缓和与紧张、和平与动荡并存 2、原因及表现： ①长期压抑的矛盾爆发→科索沃危机…… ②美国推行霸权主义 →1999美国轰炸南联盟…… ③国际恐怖主义泛滥 →2001年“9·11”事件…… 三.冷战后的国际格局（一超多强，多极加强） 美国成为唯一的超级大国， 欧盟、日、俄、中力量不断发展壮大 1.多极化是一种趋势、一个动态的发展过程。到目前为止，多极化并没有定型为一种固定的世界格局。 2.多极中的任何一极或者具有强大的经济实力，或者具有巨大的国际政治影响力，这两者构成了综合国力的两个方面。 多极化趋势既带来了机遇，也带来了挑战 新格局的形成是长期的过程，但多极化不可逆转 多极化趋势的根源在于世界经济力量的多极化发展 国家利益和意识形态的冲突时两级格局的主要成因 认识 略 略 略 表现 两级格局崩溃，多级趋势加强，暂时表现为“一超多强” 两级格局下多极化趋势呈现 两级对峙 格局形成 世界格局 80年代末至今 五十年代后期到八十年代末 二战后到五十年代中期 阶段 1.（2014 江苏）美国学者亨廷顿说：“美国是目前世界上唯一的超级大国，在解决重大国际问题时，如果没有其他大国合作，美国也孤掌难鸣……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持，这种行动也是徒劳无功的。”以上关于世界格局的表示可概括为（ ） A.单极加多极的世界格局 B.诸强争霸的世界政治格局 C.美国称霸世界的单极格局 D.实力相当的大国并存的多极格局 2.（2013 浙江）越是高度的概括，越容易引起争议。对20世纪世界历史的概括，下列说法中争议最少的可能是（ ） A.帝国主义战争，社会主义革命，第三世界崛起，经济、科技和文化大发展 B.帝国主义战争和社会主义革命，冷战和走向多极化，和平、改革与发展 C.两次世界大战，两种制度，两级格局，多极化趋势，革命与改革，和平与发展 D.一战和二战，冷战及局部战争，殖民体系瓦解，经济、科技和文化大发展 3.（2013 重庆）某中学历史兴趣小组试图对“世界史·中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和讨论总结，大家认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。因此，“中国梦”（ ） ①有别于近代主要西方国家的大国之梦 ②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致 ③有助于推动世界格局多极化趋势发展 ④意味着中国对人类的贡献将越来越大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.（2011 江苏）2011年5月1日深夜，“基地”组织领导人本· 拉登在巴基斯坦被美军击毙。许多国家发表声明，对此表示支持，并强调世界各国应共同打击恐怖主义。由此可以看出（ ） ①反恐斗争有赖于国际社会的合作 ②恐怖主义成为全球化的主要障碍 ③恐怖主义滋生的土壤由此被铲除 ④恐怖主义依然是国际社会的公敌 A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 5.（高考新题预测）观察下面的漫画，下列说法正确是（ ） A. 在反恐中英国与美国处于主导地位 B. 反恐仍重道远，但总体局势已取得根本好转 C. 一味采取军事手段治标是反恐陷入怪圈的根源 D. 战争为新一代恐怖主义的产生提供了土壤 戈尔巴乔夫（1985-1991年任苏共总书记） 1985年戈尔巴乔夫上台。 首先进行经济改革，随后转向政治改革。 提出“新思维” ,鼓吹以“人道的民主的社会主义”取代了科学社会主义,提倡“民主化”和“公开性”。 “新思维”实质是不再把马克思列宁主义作为党的指导思想，不再把共产主义作为苏联共产党的奋斗目标。在这一思想的指导下，其改革很快背离了社会主义道路，成为苏联解体和东欧巨变的直接诱因。 2、东欧剧变： （1）含义： 20世纪80年代末90年代初，东欧各国执政的共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化。 （2）实质： 东欧社会制度发生了根本性变化 （3）典型事例： ①波兰：首先剧变，和平方式 ②民主德国：1989年拆除玻柏林墙 1990年两德统一 (4)东欧剧变的原因： ……有长期形成的多方面的深刻原