沪科版九年级物理内能 同步练习.docVIP

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沪科版九年级物理内能 同步练习

内能 同步练习 1、图12—2—1所示的温度计的示数 ℃。 图12—2—1 2、用温度计测量烧杯中的温度,图12—2—2所示的几种做法中正确的是 ( ) 图12—2—2 3、气象人员按气象要求测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图12—2—3所示,由图可知当日的最大温差为 ℃ 图12—2—3 4.关于物体的内能,下列说法中正确的是 ( ) A.温度为0℃的物体没有内能 B.同一物体温度升高,它的内能一定增大 C.热传递是改变物体内能唯一的方法 D.温度相等的一杯水和一桶水的内能相同 5、小明说:“炽热的铁水温度很高,具有内能;冰冷的冰块温度很低,不具有内能.”小刚说:“炽热的铁水温度高,内能大;冰冷的冰山温度低,内能小.”你认为他们的说法正确吗?说出理由。 6、下列事例中物体内能减小的是( ) A、金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B、放入电冰箱中的食物温度降低 C、一块0℃的冰全部熔化成0℃的水 D、“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温 7、下列说法中正确的是( ). A.物体运动得越快,物体的内能越大 B、物体举得越高,物体的内能越大 C、物体运动得越快,举得越高,物体的内能越大 D.物体的内能与物体运动快慢、位置高低没有直接关系 8、一小杯水和一大桶水,它们的温度相同,它们的内能是否相同?如果不同,哪一个内能大? 9、白天,太阳能热水器中水的温度升高,水的内能______________(选填“减少”、“不变”或“增加”),这是通过______________的方法改变了它的内能 10、两个物体相互接触时,如果它们之间发生了热传递,这是因为它们具有不同的 ( ) A.温度 B、 内能 C 、 比热容 D.热量 11、下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是 [ ] A.冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷 B.闭合开关后,灯泡发光 C.烧水时,水蒸气顶起壶盖 D.给电动自行车的蓄电池充电 12、在下列过程中.利用热传递改变物体内能的是[ ] A .钻木取火 B .用锯锯木板,锯条发热 C .用热水袋取暖 D .两手互相搓搓.觉得暖和 13、小明从滑梯上滑下,他的重力势能 ,下滑的过程中,小明的臀部有灼热的感觉,这是通过 方法改变了臀部的内能。 14、在下列现象中,写出各是用什么方式来改变物体内能的。 ⑴冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖 ⑵在古代,人类钻木取火 ⑶冬天,人们往手心上呵气取暖 ⑷把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热 ⑸晒太阳时会感到很热 ⑹用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高 ⑺多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫 15、以下说法中正确的是: ( ) A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 B.温度从高温物体向低温物体传递 C.热量从高温物体向低温物体传递 D.热量从热量多的物体向热量少的物体传递 16、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A、物体的温度越高,所含热量越多 B、温度高的物体,内能一定大 C、0℃的冰块,内能一定为零 D、温度相同的两物体间不会发生热传递 17、仔细观察图12—2—1中甲、乙、丙 三杯水,判断下列说法中正确的是 ( ) A、甲杯中水的内能最大 . B.乙杯中水的内能最大 C、丙杯中水的内能最大 D.乙、丙杯中水的内能一样大 18、小刚的妈妈在城郊化工厂工作,由于路 程远,中午经常很晚才回家吃饭。小刚总看到爸 图12—2—4 爸把妈妈的饭菜装在饭盒里。并且往锅里装上热水再把饭盒放在热水里,天气越冷,加的热水就越多。小刚的爸爸说这样能使饭菜保温时间长些。亲爱的的同学,他说得有道理吗?请你用保温瓶来做实验验证一下吧。 ⑴实验方法: ⑵实验用具: ⑶实验现象: ⑷实验结果分析: 图12—2—5 19、如图12—2—5是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计是根据液体 的规律来工作的。实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请你提出一条改进的建

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