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- 2017-01-05 发布于北京
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[指南学习方案
《3-6岁儿童学习与发展指南》实施方案
?《3-6岁儿童学习与发展指南》实施方案
——第一阶段
2012年10月教育部正式印发了《3--6岁儿童学习与发展指南》,这是国家深入贯彻落实《教育规划纲要》和学前教育“国十条”,进一步推进学前教育科学发展采取的又一重大举措。目前,各级教育部门和各级各类幼儿园都把贯彻落实好《指南》做为一项长期任务来抓。结合本园实际情况?认真部署,制定了行动方案,具体如下:
一、指导思想树立科学的儿童发展观与教育质量观,以《指南》精神为指导,根据《指南》的通知要求,结合本地区和本园的实际情况,有重点、有特色的分阶段分层次进行。
二、实施目标总目标:促进幼儿体、智、德、美全面发展;培养富有个性、具有人文修养的未来人。
具体目标:
1、在科艺整合活动中贯彻落实《指南》精神,关注幼儿人文精神的发展,培养幼儿创新精神、审美能力、想象力、专注力、自主自理、友好合作等学习品质。
2、以《指南》为指导,更新教师教育理念,提高教师对幼儿行为观察、记录、分析的实践能力,以更好的促进幼儿学习与发展。
3、提高家长教育能力和家庭教育质量,创建和谐家园。
三、实施时间规划三年完成,分两个阶段实施:
第一阶段:201年月——2015年12月
第二阶段:2016年月——2016年12月
第二阶段将依据第一阶段的完成情况,做具体分析、整理,制定相应方案。
、实施方式、以教师学习培训为切入
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