河北省正定中学2007-2008学年高三语文第三次月考试卷.docVIP

河北省正定中学2007—2008学年高三年级第三次月考 语 文 试 题 第卷（选择题 共分） 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．考试结束，将答卷纸和答题卡一并交回。 一、（每题2分，共12分） 1．下列加点词解释都正确的一项是A．视五人之死，轻重固何如哉？（看） 汝识之乎？（记得） 大类女郎也（像）B．此言得之（适宜，得当） 按诛五人（查究） 得泉焉，又买居之，为愚泉（占有，拥有） C．或凭几学书(代词，有的人) 旧时栏楯，亦遂增胜(美) 始速祸焉（招致） D．抑本其成败之迹（本着） 则其好游者不能穷也（走到尽头） 系燕父子以组（绳索） 2．下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A．近三年，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。?A．对农村问题的深入研究，使得他能够见仁见智，写出有价值的学术作品。 B．车商称，现在的消费者已经精明到“先上网了解车价，再挨家询价，最后往死杀价”的程度了，因此汽车降价是众望所归。 C．肩负着严肃使命的文学，自然不再注重“传奇”，不再注重趣味和愉悦，读起来也得正襟危坐，跟读经典差不多，不能那么马马虎虎，随随便便的。 D．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此，对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。 4．下列八句中字的“之”“其”全都用作第三人称代词的一组是①均之二策，宁许以负秦曲。②蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？” ③项王则受璧，置之坐上。④寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ ⑤赤也为之小，孰能为之大？⑥而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 ⑦吾见师之出而不见其入也。⑧会其怒，不敢献。 A．③④⑥⑦ B．②③⑥⑧ C．③⑤⑦⑧ D．①④⑤⑧ 5．下列各句中加的词语同现代汉语用法相同的一组是①可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 ②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。 ③欲苟顺私情，则告诉不许。 ④郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。 ⑤自以为得其实。 ⑥至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。 A．①②⑤ B．②④⑥ C．②③④⑥ D．①③⑤⑥ 6．选出句式相同的一组 （ ） A．缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤? 石之铿然有声者，所在皆是也。B．微斯人，吾谁与归 系燕父子以组。C．古之人不余欺也 甚矣，汝之不惠 D．既而以吴民之乱请于朝 即今之傫然在墓者也。 二、（12分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成7—10题。 媭①砧课诵图序 清·王拯 《媭砧课诵图》者，不材拯官京师日之所作也。拯之官京师，姊刘在家，奉其老姑，不能来就弟养。今姑殁矣，姊复寄食宁氏。姊于广州，阻于远行。拯自始官日，蓄志南归，以迄于今，颠顿荒忽，琐屑自牵，以不得遂其志。 念自七岁时，先妣殁，遂来依姊氏。姊适新寡，又丧其遗腹子，茕茕独处，屋后小园，数丈余，嘉树荫之，树阴有屋二椽②，姊携拯居焉。拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红，篝③一灯，使拯读其旁。夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几，就园树下读。树根安二巨石：一姊氏捣衣为砧，一使拯坐而读。日出，乃遣入塾。故拯幼时，每朝入塾所读书，乃塾于他童。或夜读卷，稍逐于嬉游，姊必涕泣，告以母氏劬劳④瘁死之状，且曰：“汝今弗勉学，母氏地下戚矣！”拯哀惧，泣告姊：“后无复为此言”。 呜呼！拯不材，年三十矣。念十五六时，犹能执一卷就姊氏读，日惴惴于悲思忧戚，不敢稍自放逸。自二十后出门，行身居业，日即荒怠。念姊氏教不可忘，故为图以自警，冀使其身依然日读姊氏之侧，庶免其堕弃之日深，而终于无所成也。 道光二十四年甲辰秋九月。为之图者，陈君名铄，为余丁酉同岁生也。 注：①媭：指姐姐②椽：引申为“同”。③篝（gōu）：用灯罩罩着。④劬（qú）劳：过度劳累。 7．对下列加点的词语解释，不正确的一项是 （ ） A．不材拯官京师日之所作也 不材：作者自谦之词。 B．蓄志南归，以迄于今 迄：直到。 C．姊适新寡，又丧其遗腹子 适：古时指女子出嫁。 D．比夜，则姊恒执女红 比：等到。 8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 （ ） A．拯之官京师，姊刘在家 岁寒，然后知松柏之后凋也