金属的化学性质(第三课时).docVIP

第三章 金属及其化合物 第一节金属的化学性质 第3课时 铝与氢氧化钠的反应 【课标要求】 知识与技能要求： 掌握铝与碱溶液的反应原理；了解两性氢氧化物及氧化物。 过程与方法要求：注意实验现象的讨论、培养观察和分析问题的能力。 情感与价值观要求： 通过对铝两性的学习及实验探究，体验金属物质变化的奥秘 【教学重点】铝与碱溶液的反应原理 【教学方法】讨论、实验探究 【教学过程设计】 [复习导入] (1)金属钠、铁与水的反应原理、现象、化学方程式书写。 (2)写出铁、铝和盐酸反应的化学方程式 很多金属能与酸反应，但大多数金属却不能与碱起反应，铝遇到碱时能不能发生反应呢？ [实验探究]见课本实验3－4： 在2支试管里各加入5mlHCl和5 mL浓NaOH溶液，再分别放入一小段铝片，观察实验现象。过一段时间后，用点燃的木条分别放在2支试管口，有什么现象发生？? [描述现象] [归纳与整理] 三、铝与氢氧化钠溶液的反应：1、铝与氢氧化钠溶液的反应 [[思考与交流] (1)Al与NaOH水溶液的反应中Al显示什么性质？根据是什么？ (2)上述反应产物中的NaAlO2是如何产生的？ (3)Mg比Al活泼，Mg能否与NaOH水溶液发生反应？ (4)实验中为何开始慢，随后逐渐加快？ [归纳与整理] 2、氧化铝性质： Al2O3+6HCl= Al2O3+NaOH=？（ ） 总结：既能跟酸反应，又能跟碱反应，生成盐和水的化合物叫两性化合物。 如两性金属Al、两性氧化物Al2O3、两性氢氧化物Al(OH)3等 [课堂练习]写出以上反应的离子化学方程式： [[思考与交流] (1)铝制餐具为何不能蒸煮或长期盛放酸、碱、咸物质？ (2)你能总结出两性金属Al同酸、碱反应规律吗？ (2)为什么自然界中金属多以化合态存在，只不少数金属如金可以以单质形式存在？ 第3课时 铝与氢氧化钠的反应 班级 姓名 学号 【课时作业】 1.在相同的条件下，下列金属跟盐酸反应速度最快的是 ( ) A. 铁 B. 镁 C. 铝 D.铜 2.下列金属能溶于强碱的是 ( ) A. 铁 B. 镁 C. 铝 D.铜 3.下列盐不能由单质跟酸反应制得的是 ( ) A. MgCl2 B. FeCl3 C. AlCl3 D.FeCl2 4. 除去镁粉中的铝粉，应选用的试剂是 ( ) A. 稀盐酸 B. 氨水 C. 烧碱溶液 D.纯碱 5. 两份铝屑，第一份与足量稀盐酸反应，第二份与足量氢氧化钠溶液反应，产生的氢气的体积比为1∶2则第一份与第二份铝屑的质量比为 ( ) A.1∶1 B.1∶2 C. 1∶3 D.2∶1 6．若在加入铝粉能放出H2的溶液中，分别加入下列各组离子，肯定不能共存的是 ( ) A． Fe3+、NO3(、Cl(、Na+ B．Ba2+、Mg2+、HCO3(、AlO2( Ｃ．NO3(、Na+、K+、CO32( D．NO3(、K+、AlO2(、OH( 7. 1989年世界卫生组织把铝定为食品污染源之一，而应加以控制使用。铝在下列应用时应加以控制的是 ( ) ①制铝合金 ②制电线 ③制炊具 ④银色漆颜料 ⑤明矾净水 ⑥明矾与小苏打制食品膨松剂 ⑦易拉罐 ⑧用氢氧化铝凝胶制胃舒平 ⑨包装糖果和小食品 A·③⑤⑧⑨ B·⑥⑧⑨ C·③⑤⑨ D·③⑤⑥⑦⑧⑨ *8．一块金属钠投入过量的AlCl3溶液中，生成物是 ( ) A. H2 、 NaOH B. H2、Al(OH)3 C. H2