《同步测控全优设计2014届九年级沪科版数学下册单元检测：第26章圆单元检测一附答案含答案解析.docVIP

数学沪科九年级下第2章(一) (时间90分钟，满分100分) 一、选择题(每小题4分，共32分) 1．如图，D是等腰Rt△ABC内一点，BC是斜边，如果将△ABD绕点A逆时针方向旋转到△ACD′的位置，则∠ADD′的度数是(　　)． A．25° B．30°C．35° D．45° 2．已知⊙O的半径为5 cm，弦AB＝8 cm，则圆心O到AB的距离是(　　)． A．1 cm B．2 cmC．3 cm D．4 cm 3．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为M，下列结论不一定成立的是(　　)． A．CM＝DM B．AC＝AD C．AD＝2BD D．∠BCD＝∠BDC 4．下列说法正确的有(　　)． ①相等的圆心角所对的弧相等；②平分弦的直径垂直于弦；③在同圆中，相等的弦所对的圆心角相等；④经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴． A．1个 B．2个C．3个 D．4个 5．如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠C＝16°，则∠BOC的度数是(　　)． A．74° B．48°C．32° D．16° 6．如图，⊙O的直径CD＝5cm，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，垂足为M，OM∶OD＝3∶5，则AB的长是(　　)． A．2 cm B．3 cm C．4 cm D．cm7．如图，小华同学设计了一个圆直径的测量器，标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把O点靠在圆周上，读得刻度OE＝8个单位，OF＝6个单位，则圆的直径为(　　)． A．12个单位 B．10个单位 C．4个单位 D．15个单位 8．小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了，其中四块碎片如图所示，为配到与原来大小一样的圆形玻璃，小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是(　　)． A．第①块 B．第②块 C．第③块 D．第④块 二、填空题(每小题4分，共16分) 9．如图，E，F分别是正方形ABCD的边BC，CD上的点，BE＝CF，连接AE、BF，将△ABE绕正方形的中心按逆时针方向转到△BCF，旋转角为α(0°＜α＜180°)，则∠α＝__________. 10．如图，△ABC内接于⊙O，∠BAC＝120°，AB＝AC，BD为⊙O的直径，AD＝6，则BC＝__________. 11．如图，已知⊙O半径为5，弦AB长为8，点P为弦AB上一动点，连接OP，则线段OP的最小长度是______． 12．如图，已知AB是半圆O的直径，∠BAC＝40°，D是上任意一点，那么∠D的度数是__________． 三、解答题(共52分) 13．(8分)求证：在一个三角形中，如果两个角不等，那么它们所对的边也不等． 14．(10分)如图，在10×10正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个长度单位．将△ABC向下平移4个单位，得到△A′B′C′，再把△A′B′C′绕点C′顺时针旋转90°，得到△A″B″C′，请你画出△A′B′C′和△A″B″C′(不要求写画法)． 15．(10分)如图，C是⊙O直径AB上一点，过C点作弦DE，使CD＝CO，若的度数为40°，求的度数． 16．(12分)如图，已知AB是⊙O的直径，点C、D在⊙O上，且AB＝5，BC＝3. (1)求sin∠BAC的值； (2)如果OE⊥AC，垂足为E，求OE的长； (3)求tan∠ADC的值．(结果保留根号) 17．(12分)如图，铁路MN和公路PQ在点O处交汇，∠QON＝30°.在点A处有一栋居民楼，AO＝200 m，如果火车行驶时，周围200 m以内会受噪音影响，那么火车在铁路MN上沿ON方向行驶时，居民楼是否会受到影响？如果火车行驶的速度是每小时72 km，居民楼受噪音影响的时间约为多少秒？(精确到0.1 s)?  答案：D =4 cm. 在Rt△OAC中，OA=5 cm，AC=4 cm， ∴OC==3(cm)． 答案：C 3. 解析：由垂径定理，得AB是CD的垂直平分线，所以A正确；又线段中垂线上的点到线段两端点的距离相等，可得AC＝AD，BC＝BD，∠BCD＝∠BDC，所以B、D两项正确． 答案：C 解析：必须在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧才相等，否则结论不正确，故①不正确；平分弦的直径垂直于弦，此时的弦不是直径时，才能保证结论一定正确，当弦是直径时，圆中的任意两条直径都互相平分，但不一定垂直，故②不正确；根据圆心角、弧、弦之间的关系定理可知，③正确；根据圆的轴对称性可知，④正确．所以共有两个正确的说法． 答案：B 答案：C 答案：C 答案：B 解析：已知圆周上的某一段弧即可确定圆，因为可以在弧上任意找出不在同一直线上的三个点． 答案：B 答案：90° ，半径为，过点O作OE⊥BC于点E，在Rt△BOE中，∠O