河源市东江中学高三生物9月月考试题.docVIP

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河源市东江中学高三生物9月月考试题

广东省河源市东江中学2014高三理科生物9月份月考试题 一、单项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分) 1.下列关于生物体内化合物的说法正确的是 A.蛋白质通过主动运输进入细胞 B.脱氧核糖是构成RNA的重要成分 C.脂肪是既能储存能量、又能起保温作用的物质 D.tRNA、抗体、激素在发挥作用后均失活 2.对生命活动的说法,正确的是 A.生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.细胞分化不会导致细胞形态结构的改变 C.细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达 D.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 3.关于下列各图的叙述中错误的是 A.图①也可表示在反应物定量时反应速率与酶浓度的关系 B.图②可表示K+由内环境进入细胞时运输速度与细胞外浓度的关系 C.图③可表示细胞膜的结构 D.图④可表示一种脱氧核苷酸分子或者一种核糖核苷酸分子 4.有关DNA的叙述正确的是 A.碱基序列的多样性构成了DNA分子结构的多样性 B.DNA是蛋白质合成的直接模板 C.双链DNA分子的任意一条链中碱基A的数量一定与T相等 D.细胞内DNA双链必须完全解旋后才进行复制 5.在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:新鲜乳酸奶;乙试管:甘氨酸溶液;丙试管:豆浆和蛋白酶;丁试管:鸡血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是 A.甲、丁 ? ????B.甲、乙、丁 ???? C.甲、乙、丙?? ??D.甲、丙、丁 6.叶绿体和线粒体的相同点是 ①可利用光学显微镜观察 ②水作为生理功能的一种原料 ③通过囊状结构增大膜面积 ④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成 ⑤产生的ATP可用于各种生命活动 A.①②③ B.①②④ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 二、双项选择题(本题包括2小题,每小题6分,共12分) 24.细胞在吸收某种物质时,遵循下面两种曲线,分析正确的是 A. 这种物质的运输方式为主动运输 B. 图中A点吸收该物质的速度不再增加,主要 原因是受载体数量限制 C. 增加O2含量,能使A点右移 D. 该物质不可能是甘油分子 25.下列对实验的相关叙述,正确的是 A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B. 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿b在层析液中溶解度最低 C. 质壁分离实验中,在发生了质壁分离的植物细胞中,细胞壁与原生质层之间充满的液体是外界溶液 D. 鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 第二部分 非选择题(共64分) 三、非选择题(本大题共4小题,每题16分,共64分) 26.(16分)右图为某种植物细胞的亚显微结构示意图,请据图回答: ⑴该细胞最可能是下列哪种细胞?( ) A.玉米的叶肉细胞 B.紫色洋葱的外表皮细胞 C.小麦根尖分生区细胞 D.蓝藻细胞 判断理由是_____________________________ ⑵若用磷脂酶处理该细胞,则图中所示结构中被破坏的有___________________(填序号)。 ⑶若要用丙酮提取细胞中的叶绿素,必须经过充分研磨,目的是破坏图中_______________的结构。(填中文名称) (4)在光照充足、温度适宜的条件下,该细胞中的CO2由图中的[ ]___________产生,此时它所产生的CO2也会扩散到[ ]___________处被利用。此过程中,CO2从产生场所到利用场所共穿过______层磷脂分子。 (5)该植物的一个体细胞若进行有丝分裂,在分裂前期细胞发生的变化是___________________________ 27.(16分)一项实验中,把数条5cm长的薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量薯条的长度。下图显示薯条在不同溶液中长度改变的百分率 (1)薯条的长度改变是由什么生理过程引起的_______________。发生这种现象主要跟植物细胞的那种细胞器有关?_____________ (2)薯条浸在0.1M蔗糖溶液后有什么改变?试解释原因。__________ 。 (3)哪一个浓度的蔗糖溶液与马铃薯细胞是等渗的?____________________。 (4)当薯条被浸在0.45M蔗糖溶液后,薯条中的细胞会出现__________________,出现这种现象的原因是____________________________ (5)当薯条浸在0.45M蔗糖溶

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