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27 希望的种子 我会读： 作业： 1.写一写（书写工整、美观） 2.读一读（读准字音、读通句子） * 自学指导一： 1.自由读课文，做到读准字音，读通句子。 2.用自己喜欢的方式自学生字词。 5分钟后比比谁的收获多。 纯白 遭到 枯萎 栽种 有效 听筒 小镇 试验 年纪 灿烂 守则 金盏花 自学指导二： 思考：课文主要讲了一件什么事？ 3分钟后比比谁的收获多。 课文记述了一位老奶奶满怀希望，坚持不懈，培育出纯白色金盏花的故事，赞扬了她契而不舍的精神。 课文分为三个部分：　　 一：写一位老奶奶种花技术特别好，人们称她为“绿手指。”　　 二：讲老奶奶看到报上的消息，不顾儿女的反对，年复一年精心培育，终于培育出白色金盏花。　　 三：讲老奶奶把培育出的白色金盏花寄给园艺所，并表示还能种出黑色的金盏花来。 这篇课文可以分成三部分，你能根据各部分内容找到对应的自然段吗？ （第1自然段） (第2—5自然段） （第6—8自然段） 纯 镇 试 纪 灿 栽 烂 则